Ders Detayı

Ders Detayı

Ders Tanımı

Ders Akışı

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı

Değerlendirme Sistemi

Dersin Detaylı Bilgileri

Ders Tanımı

Ders Akışı

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı

Değerlendirme Sistemi

Dersin Detaylı Bilgileri

Sayısal Veriler

Ders Tanımı

Ders Akışı

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı

Değerlendirme Sistemi

Ders Tanımı

Ders Akışı

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı

Değerlendirme Sistemi

Öğrenci Başarı Durumu

Ders Tanımı Ders Akışı Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı Değerlendirme Sistemi AKTS İşyükü Dersin Detaylı Bilgileri Sayısal Veriler

Ders	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	Kredi	AKTS
BİTİRME PROJESİ	ECF5112330	Güz Dönemi	2+4	4	6

Ders Programı

( J ) Cumartesi 08:40-09:30

( J ) Cumartesi 09:40-10:30

( J ) Cumartesi 16:40-17:30

( J ) Cumartesi 17:40-18:30

( J ) Cumartesi 18:40-19:30

( J ) Cumartesi 19:40-20:30

( F ) Cumartesi 08:40-09:30

( F ) Cumartesi 09:40-10:30

( F ) Cumartesi 16:40-17:30

( F ) Cumartesi 17:40-18:30

( F ) Cumartesi 18:40-19:30

( F ) Cumartesi 19:40-20:30

( E ) Cumartesi 08:40-09:30

( E ) Cumartesi 09:40-10:30

( E ) Cumartesi 16:40-17:30

( E ) Cumartesi 17:40-18:30

( E ) Cumartesi 18:40-19:30

( E ) Cumartesi 19:40-20:30

( M ) Cumartesi 08:40-09:30

( M ) Cumartesi 09:40-10:30

( M ) Cumartesi 16:40-17:30

( M ) Cumartesi 17:40-18:30

( M ) Cumartesi 18:40-19:30

( M ) Cumartesi 19:40-20:30

( H ) Cumartesi 08:40-09:30

( H ) Cumartesi 09:40-10:30

( H ) Cumartesi 16:40-17:30

( H ) Cumartesi 17:40-18:30

( H ) Cumartesi 18:40-19:30

( H ) Cumartesi 19:40-20:30

( N ) Cumartesi 08:40-09:30

( N ) Cumartesi 09:40-10:30

( N ) Cumartesi 16:40-17:30

( N ) Cumartesi 17:40-18:30

( N ) Cumartesi 18:40-19:30

( N ) Cumartesi 19:40-20:30

( G ) Cumartesi 08:40-09:30

( G ) Cumartesi 09:40-10:30

( G ) Cumartesi 16:40-17:30

( G ) Cumartesi 17:40-18:30

( G ) Cumartesi 18:40-19:30

( G ) Cumartesi 19:40-20:30

( L ) Cumartesi 08:40-09:30

( L ) Cumartesi 09:40-10:30

( L ) Cumartesi 16:40-17:30

( L ) Cumartesi 17:40-18:30

( L ) Cumartesi 18:40-19:30

( L ) Cumartesi 19:40-20:30

( K ) Cumartesi 08:40-09:30

( K ) Cumartesi 09:40-10:30

( K ) Cumartesi 16:40-17:30

( K ) Cumartesi 17:40-18:30

( K ) Cumartesi 18:40-19:30

( K ) Cumartesi 19:40-20:30

( C ) Cumartesi 08:40-09:30

( C ) Cumartesi 09:40-10:30

( C ) Cumartesi 16:40-17:30

( C ) Cumartesi 17:40-18:30

( C ) Cumartesi 18:40-19:30

( C ) Cumartesi 19:40-20:30

( I ) Cumartesi 08:40-09:30

( I ) Cumartesi 09:40-10:30

( I ) Cumartesi 16:40-17:30

( I ) Cumartesi 17:40-18:30

( I ) Cumartesi 18:40-19:30

( I ) Cumartesi 19:40-20:30

( D ) Cumartesi 08:40-09:30

( D ) Cumartesi 09:40-10:30

( D ) Cumartesi 16:40-17:30

( D ) Cumartesi 17:40-18:30

( D ) Cumartesi 18:40-19:30

( D ) Cumartesi 19:40-20:30

( İ ) Cumartesi 08:40-09:30

( İ ) Cumartesi 09:40-10:30

( İ ) Cumartesi 16:40-17:30

( İ ) Cumartesi 17:40-18:30

( İ ) Cumartesi 18:40-19:30

( İ ) Cumartesi 19:40-20:30

( B ) Cumartesi 08:40-09:30

( B ) Cumartesi 09:40-10:30

( B ) Cumartesi 16:40-17:30

( B ) Cumartesi 17:40-18:30

( B ) Cumartesi 18:40-19:30

( B ) Cumartesi 19:40-20:30

( Ç ) Cumartesi 08:40-09:30

( Ç ) Cumartesi 09:40-10:30

( Ç ) Cumartesi 16:40-17:30

( Ç ) Cumartesi 17:40-18:30

( Ç ) Cumartesi 18:40-19:30

( Ç ) Cumartesi 19:40-20:30

( A ) Cumartesi 08:40-09:30

( A ) Cumartesi 09:40-10:30

( A ) Cumartesi 16:40-17:30

( A ) Cumartesi 17:40-18:30

( A ) Cumartesi 18:40-19:30

( A ) Cumartesi 19:40-20:30

( O ) Cumartesi 08:40-09:30

( O ) Cumartesi 09:40-10:30

( O ) Cumartesi 16:40-17:30

( O ) Cumartesi 17:40-18:30

( O ) Cumartesi 18:40-19:30

( O ) Cumartesi 19:40-20:30

( P ) Cumartesi 08:40-09:30

( P ) Cumartesi 09:40-10:30

( P ) Cumartesi 16:40-17:30

( P ) Cumartesi 17:40-18:30

( P ) Cumartesi 18:40-19:30

( P ) Cumartesi 19:40-20:30

( R ) Cumartesi 08:40-09:30

( R ) Cumartesi 09:40-10:30

( R ) Cumartesi 16:40-17:30

( R ) Cumartesi 17:40-18:30

( R ) Cumartesi 18:40-19:30

( R ) Cumartesi 19:40-20:30

( Ö ) Cumartesi 08:40-09:30

( Ö ) Cumartesi 09:40-10:30

( Ö ) Cumartesi 16:40-17:30

( Ö ) Cumartesi 17:40-18:30

( Ö ) Cumartesi 18:40-19:30

( Ö ) Cumartesi 19:40-20:30

Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler

Dersin Dili	Türkçe
Dersin Seviyesi	Lisans
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Koordinatörü
Dersi Verenler	Doç.Dr. Alptuğ Eren KARAKÜÇÜK, Dr.Öğr.Üye. Aybüke Süveyda TEZGELEN, Dr.Öğr.Üye. Ece ÖZKAN, Öğr.Gör. Eda AVCI, Öğr.Gör. Elif Ayça ALTINKAYA SAMİM, Öğr.Gör. Ertuğrul YILDIRIM, Dr.Öğr.Üye. Fatma TAEB DİŞLİ, Dr.Öğr.Üye. Gizem ARIK, Dr.Öğr.Üye. Erva ÖZKAN, Dr.Öğr.Üye. Gökçe ÇALIŞKAN, Dr.Öğr.Üye. Gökşen Dilşat DURBİLMEZ ÜSTÜN, Dr.Öğr.Üye. Heba ASKER, Dr.Öğr.Üye. Mehmet CAN, Öğr.Gör. Nisa Nur KARAASLAN, Dr.Öğr.Üye. Nuriye Hilal TAŞTEKİN, Doç.Dr. Pınar MURSALOĞLU KAYNAR, Dr.Öğr.Üye. Sevda AKAY SAZAKLIOĞLU, Prof.Dr. Eylem TURAN, Dr.Öğr.Üye. ZÜBEYİR ELMAZOĞLU, Öğr.Gör. Zeynep KOCAİZMİRLİ AKTAŞ
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı	Bir araştırma projesinin planlanması, literatür taraması, deneylerin yapılması ve raporunun hazırlanmasının öğrenilmesidir
Dersin İçeriği	Bu ders; Araştırma projesi konusunun belirlenmesi,Araştırma projesi konusunun belirlenmesi,Araştırma projesi konusunun belirlenmesi,Literatür taranması,Literatür taranması,Literatür taranması,Literatür taranması,Literatür taranması,Deney tasarımının yapılması,Deney tasarımının yapılması,Deney tasarımının yapılması,Deney tasarımının yapılması,Projenin raporlanması,Projenin raporlanması,Projenin raporlanması, Final; konularını içermektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları	Öğretim Yöntemleri	Ölçme Yöntemleri
Araştırma projesi tasarlar.	1, Proje Görevi	3, Sözlü Sınav
Literatür taraması yapar.	1, Proje Görevi	3, Sözlü Sınav
Deneysel tasarım yapar.	1, Proje Görevi	3, Sözlü Sınav
Araştırma sonuçlarını raporlar.	1, Proje Görevi	3, Sözlü Sınav

Öğretim Yöntemleri:	1: Soru - Cevap Tekniği, Proje Görevi: Proje Görevi
Ölçme Yöntemleri:	3: Yapılandırılmış Sözlü Sınav, Sözlü Sınav: Sözlü Sınav

Sıra	Konular	Ön Hazırlık
1	Araştırma projesi konusunun belirlenmesi
2	Araştırma projesi konusunun belirlenmesi
3	Araştırma projesi konusunun belirlenmesi
4	Literatür taranması
5	Literatür taranması
6	Literatür taranması
7	Literatür taranması
8	Literatür taranması
9	Deney tasarımının yapılması
10	Deney tasarımının yapılması
11	Deney tasarımının yapılması
12	Deney tasarımının yapılması
13	Projenin raporlanması
14	Projenin raporlanması
15	Projenin raporlanması
16	Final

Kaynak

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
No	Program Yeterliliği	Katkı Düzeyi
No	Program Yeterliliği	1	2	3	4	5
1	1. Eczacılık mesleğinin tarihi gelişimini bilir. Mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkesi doğrultusunda, güncel bilgi, iletişim ve sosyal becerileri mesleğini gerçekleştirdiği çalışma alanlarında uygular.		X
2	2. Temel fen, tıp ve sağlık bilimlerinin kavram ve uygulamalarını, eczacılık mesleği ile ilgili uygulamalar ile birleştirerek eczacılık alanında etkili bir şekilde kullanır					X
3	3. Meslek etiğini bilir. Eczacılık lisans programını tamamlayarak elde ettiği bilgi ve becerileri, eczacılık mesleğinin tüm alanlarında ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat, mesleki temel değerler ve etik kurallar çerçevesinde uygular.				X
4	4. Eczacılık alanındaki bilimsel kaynakları, yasal düzenlemeleri ve ilgili bilgi teknolojilerini kullanarak, ulusal ve uluslararası gelişmeleri araştırır, doğruluk, güvenilirlik ve geçerliliği açısından değerlendirir ve uygular.					X
5	5. Güncel, bilimsel ve kanıta dayalı bilgi kaynaklarını kullanarak hasta ve yakınlarına, meslektaşlarına, diğer sağlık personeline, kurumlardaki ilgili birim/komitelere ve topluma eczacılık alanında eğitim, bilgilendirme ve danışmanlık hizmeti sunar.		X
6	6. Eczacılık meslek bilgilerini, farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip geliştirir ve toplumun sağlık düzeyinin ve yaşam kalitesinin yükseltilmesi için ilgili resmi sağlık otoriteleri, sağlık alanındaki diğer meslek grupları, meslek örgütleri, ilaç endüstrisi ve diğer paydaşlar ile birlikte çalışır.			X
7	7. Eczacılık mesleğinin icrasında hastalar ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek, eczacılıkla ilgili yenilikleri takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahiptir.			X
8	8. Yeni ilaç moleküllerinin tasarımı ve geliştirilmesinde, doğal, sentetik ve biyolojik kaynaklı ilaç etkin maddelerinin kimyasal yapıları, sentezleri, etki mekanizmaları, yapı-etki ilişkileri, kullanılışları ve metabolizmaları konularında bilgi ve uygulama becerisine sahiptir.
9	9. Bilimsel kaynakları, farmakopeleri ve valide edilmiş yöntemleri kullanarak, sentetik ve doğal kaynaklı ilaçlar ve biyolojik materyallerde fiziksel, kimyasal, toksikolojik, biyolojik, mikroskobik, mikrobiyolojik, moleküler ve elemental analizleri yapabilecek, değerlendirebilecek yeterli bilgiye sahiptir.
10	10. Biyolojik sistemlerin anatomisi, immünolojisi, fizyolojisi, fizyopatolojisi ve biyokimyası hakkında bilgi sahibidir. İnsan sağlığını etkileyen hastalıklar ve tedavileri hakkındaki temel kavramları bilir. Klinik eczacılık, farmakoterapi ve fitoterapinin esaslarını öğrenerek, akılcı ilaç kullanımı çerçevesinde hasta odaklı farmasötik bakım hizmetini, eczacılık hizmetlerinin sunulduğu ilgili alanlarda diğer sağlık personeli ile birlikte sağlar.
11	11. Doğal ve sentetik kaynaklı ilaç ve ürünlerin, biyoteknoloji ve kök hücre kökenli biyolojik tıbbi ürünlerin, ileri tedavi tıbbi ürünlerinin ve kozmetik/kozmesötiklerin formülasyonları, üretimleri, stabiliteleri, kalite güvencesi, ruhsatlandırılma ve patent çalışmaları ile diğer yasal düzenlemeler ve dağıtımları hakkında bilgi ve uygulama becerisine sahiptir. Majistral ilaçların hazırlanması ve mevzuatı ile ilgili yeterli bilgiye sahiptir.
12	12. İlaçların biyofarmasötik ve farmakokinetik özellikleri, farmakodinamik ve toksikolojik etkilerini bilir. İlaç geçimsizlikleri, ilaç-ilaç ve besin-ilaç etkileşimleri, istenmeyen ilaç reaksiyonlarının izlenmesi, önlenmesi ve farmakovijilans konularında bilgi sahibidir.
13	13. Sağlık politikaları ve sağlık ekonomisi, tıbbi cihazların özellikleri, kullanım alanları, üretimleri, kalite güvencesi, mevzuatı ve yasal düzenlemeleri, ilaç/tıbbi cihaz geri ödemesi, eczane yönetimi konularında bilgi sahibidir
14	14. Doğal, sentetik ve biyolojik kaynaklı ilaç ve diğer kimyasal maddelerin, biyolojik ve fiziksel etkenlerin, biyolojik sistemler ve çevre üzerindeki etkilerini ve toksikolojik risk değerlendirme sürecini bilir. Toksik etkilerden korunma ve tedavi yaklaşımları konusunda bilgi sahibidir.
15	15. Tıbbi bitkiler ve bitkisel drogları tanır, bitkisel tıbbi ürünlerin kimyasal içeriklerini değerlendirebilecek bilgiye sahiptir. Bitkisel tıbbi ürünlerin etkileri ve kullanım alanları, ilaç-bitki, bitki-bitki etkileşimleri açısından değerlendirilmesi, yan etkileri ve kullanılmaması gereken durumları hakkında bilgi sahibidir.

Katkı Düzeyi	Mutlak Değerlendirme
Ara Sınavın Başarıya Oranı		40
Genel Sınavın Başarıya Oranı		60
Toplam		100

Ders	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	Kredi	AKTS
BİTİRME PROJESİ	ECF5112330	Güz Dönemi	2+4	4	6

Ders Programı

( J ) Cumartesi 08:40-09:30

( J ) Cumartesi 09:40-10:30

( J ) Cumartesi 16:40-17:30

( J ) Cumartesi 17:40-18:30

( J ) Cumartesi 18:40-19:30

( J ) Cumartesi 19:40-20:30

( F ) Cumartesi 08:40-09:30

( F ) Cumartesi 09:40-10:30

( F ) Cumartesi 16:40-17:30

( F ) Cumartesi 17:40-18:30

( F ) Cumartesi 18:40-19:30

( F ) Cumartesi 19:40-20:30

( E ) Cumartesi 08:40-09:30

( E ) Cumartesi 09:40-10:30

( E ) Cumartesi 16:40-17:30

( E ) Cumartesi 17:40-18:30

( E ) Cumartesi 18:40-19:30

( E ) Cumartesi 19:40-20:30

( M ) Cumartesi 08:40-09:30

( M ) Cumartesi 09:40-10:30

( M ) Cumartesi 16:40-17:30

( M ) Cumartesi 17:40-18:30

( M ) Cumartesi 18:40-19:30

( M ) Cumartesi 19:40-20:30

( H ) Cumartesi 08:40-09:30

( H ) Cumartesi 09:40-10:30

( H ) Cumartesi 16:40-17:30

( H ) Cumartesi 17:40-18:30

( H ) Cumartesi 18:40-19:30

( H ) Cumartesi 19:40-20:30

( N ) Cumartesi 08:40-09:30

( N ) Cumartesi 09:40-10:30

( N ) Cumartesi 16:40-17:30

( N ) Cumartesi 17:40-18:30

( N ) Cumartesi 18:40-19:30

( N ) Cumartesi 19:40-20:30

( G ) Cumartesi 08:40-09:30

( G ) Cumartesi 09:40-10:30

( G ) Cumartesi 16:40-17:30

( G ) Cumartesi 17:40-18:30

( G ) Cumartesi 18:40-19:30

( G ) Cumartesi 19:40-20:30

( L ) Cumartesi 08:40-09:30

( L ) Cumartesi 09:40-10:30

( L ) Cumartesi 16:40-17:30

( L ) Cumartesi 17:40-18:30

( L ) Cumartesi 18:40-19:30

( L ) Cumartesi 19:40-20:30

( K ) Cumartesi 08:40-09:30

( K ) Cumartesi 09:40-10:30

( K ) Cumartesi 16:40-17:30

( K ) Cumartesi 17:40-18:30

( K ) Cumartesi 18:40-19:30

( K ) Cumartesi 19:40-20:30

( C ) Cumartesi 08:40-09:30

( C ) Cumartesi 09:40-10:30

( C ) Cumartesi 16:40-17:30

( C ) Cumartesi 17:40-18:30

( C ) Cumartesi 18:40-19:30

( C ) Cumartesi 19:40-20:30

( I ) Cumartesi 08:40-09:30

( I ) Cumartesi 09:40-10:30

( I ) Cumartesi 16:40-17:30

( I ) Cumartesi 17:40-18:30

( I ) Cumartesi 18:40-19:30

( I ) Cumartesi 19:40-20:30

( D ) Cumartesi 08:40-09:30

( D ) Cumartesi 09:40-10:30

( D ) Cumartesi 16:40-17:30

( D ) Cumartesi 17:40-18:30

( D ) Cumartesi 18:40-19:30

( D ) Cumartesi 19:40-20:30

( İ ) Cumartesi 08:40-09:30

( İ ) Cumartesi 09:40-10:30

( İ ) Cumartesi 16:40-17:30

( İ ) Cumartesi 17:40-18:30

( İ ) Cumartesi 18:40-19:30

( İ ) Cumartesi 19:40-20:30

( B ) Cumartesi 08:40-09:30

( B ) Cumartesi 09:40-10:30

( B ) Cumartesi 16:40-17:30

( B ) Cumartesi 17:40-18:30

( B ) Cumartesi 18:40-19:30

( B ) Cumartesi 19:40-20:30

( Ç ) Cumartesi 08:40-09:30

( Ç ) Cumartesi 09:40-10:30

( Ç ) Cumartesi 16:40-17:30

( Ç ) Cumartesi 17:40-18:30

( Ç ) Cumartesi 18:40-19:30

( Ç ) Cumartesi 19:40-20:30

( A ) Cumartesi 08:40-09:30

( A ) Cumartesi 09:40-10:30

( A ) Cumartesi 16:40-17:30

( A ) Cumartesi 17:40-18:30

( A ) Cumartesi 18:40-19:30

( A ) Cumartesi 19:40-20:30

( O ) Cumartesi 08:40-09:30

( O ) Cumartesi 09:40-10:30

( O ) Cumartesi 16:40-17:30

( O ) Cumartesi 17:40-18:30

( O ) Cumartesi 18:40-19:30

( O ) Cumartesi 19:40-20:30

( P ) Cumartesi 08:40-09:30

( P ) Cumartesi 09:40-10:30

( P ) Cumartesi 16:40-17:30

( P ) Cumartesi 17:40-18:30

( P ) Cumartesi 18:40-19:30

( P ) Cumartesi 19:40-20:30

( R ) Cumartesi 08:40-09:30

( R ) Cumartesi 09:40-10:30

( R ) Cumartesi 16:40-17:30

( R ) Cumartesi 17:40-18:30

( R ) Cumartesi 18:40-19:30

( R ) Cumartesi 19:40-20:30

( Ö ) Cumartesi 08:40-09:30

( Ö ) Cumartesi 09:40-10:30

( Ö ) Cumartesi 16:40-17:30

( Ö ) Cumartesi 17:40-18:30

( Ö ) Cumartesi 18:40-19:30

( Ö ) Cumartesi 19:40-20:30

Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler

Dersin Dili	Türkçe
Dersin Seviyesi	Lisans
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Koordinatörü
Dersi Verenler	Doç.Dr. Alptuğ Eren KARAKÜÇÜK, Dr.Öğr.Üye. Aybüke Süveyda TEZGELEN, Dr.Öğr.Üye. Ece ÖZKAN, Öğr.Gör. Eda AVCI, Öğr.Gör. Elif Ayça ALTINKAYA SAMİM, Öğr.Gör. Ertuğrul YILDIRIM, Dr.Öğr.Üye. Fatma TAEB DİŞLİ, Dr.Öğr.Üye. Gizem ARIK, Dr.Öğr.Üye. Erva ÖZKAN, Dr.Öğr.Üye. Gökçe ÇALIŞKAN, Dr.Öğr.Üye. Gökşen Dilşat DURBİLMEZ ÜSTÜN, Dr.Öğr.Üye. Heba ASKER, Dr.Öğr.Üye. Mehmet CAN, Öğr.Gör. Nisa Nur KARAASLAN, Dr.Öğr.Üye. Nuriye Hilal TAŞTEKİN, Doç.Dr. Pınar MURSALOĞLU KAYNAR, Dr.Öğr.Üye. Sevda AKAY SAZAKLIOĞLU, Prof.Dr. Eylem TURAN, Dr.Öğr.Üye. ZÜBEYİR ELMAZOĞLU, Öğr.Gör. Zeynep KOCAİZMİRLİ AKTAŞ
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı	Bir araştırma projesinin planlanması, literatür taraması, deneylerin yapılması ve raporunun hazırlanmasının öğrenilmesidir
Dersin İçeriği	Bu ders; Araştırma projesi konusunun belirlenmesi,Araştırma projesi konusunun belirlenmesi,Araştırma projesi konusunun belirlenmesi,Literatür taranması,Literatür taranması,Literatür taranması,Literatür taranması,Literatür taranması,Deney tasarımının yapılması,Deney tasarımının yapılması,Deney tasarımının yapılması,Deney tasarımının yapılması,Projenin raporlanması,Projenin raporlanması,Projenin raporlanması, Final; konularını içermektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları	Öğretim Yöntemleri	Ölçme Yöntemleri
Araştırma projesi tasarlar.	1, Proje Görevi	3, Sözlü Sınav
Literatür taraması yapar.	1, Proje Görevi	3, Sözlü Sınav
Deneysel tasarım yapar.	1, Proje Görevi	3, Sözlü Sınav
Araştırma sonuçlarını raporlar.	1, Proje Görevi	3, Sözlü Sınav

Öğretim Yöntemleri:	1: Soru - Cevap Tekniği, Proje Görevi: Proje Görevi
Ölçme Yöntemleri:	3: Yapılandırılmış Sözlü Sınav, Sözlü Sınav: Sözlü Sınav

Sıra	Konular	Ön Hazırlık
1	Araştırma projesi konusunun belirlenmesi
2	Araştırma projesi konusunun belirlenmesi
3	Araştırma projesi konusunun belirlenmesi
4	Literatür taranması
5	Literatür taranması
6	Literatür taranması
7	Literatür taranması
8	Literatür taranması
9	Deney tasarımının yapılması
10	Deney tasarımının yapılması
11	Deney tasarımının yapılması
12	Deney tasarımının yapılması
13	Projenin raporlanması
14	Projenin raporlanması
15	Projenin raporlanması
16	Final

Kaynak

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
No	Program Yeterliliği	Katkı Düzeyi
No	Program Yeterliliği	1	2	3	4	5
1	1. Eczacılık mesleğinin tarihi gelişimini bilir. Mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkesi doğrultusunda, güncel bilgi, iletişim ve sosyal becerileri mesleğini gerçekleştirdiği çalışma alanlarında uygular.		X
2	2. Temel fen, tıp ve sağlık bilimlerinin kavram ve uygulamalarını, eczacılık mesleği ile ilgili uygulamalar ile birleştirerek eczacılık alanında etkili bir şekilde kullanır					X
3	3. Meslek etiğini bilir. Eczacılık lisans programını tamamlayarak elde ettiği bilgi ve becerileri, eczacılık mesleğinin tüm alanlarında ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat, mesleki temel değerler ve etik kurallar çerçevesinde uygular.				X
4	4. Eczacılık alanındaki bilimsel kaynakları, yasal düzenlemeleri ve ilgili bilgi teknolojilerini kullanarak, ulusal ve uluslararası gelişmeleri araştırır, doğruluk, güvenilirlik ve geçerliliği açısından değerlendirir ve uygular.					X
5	5. Güncel, bilimsel ve kanıta dayalı bilgi kaynaklarını kullanarak hasta ve yakınlarına, meslektaşlarına, diğer sağlık personeline, kurumlardaki ilgili birim/komitelere ve topluma eczacılık alanında eğitim, bilgilendirme ve danışmanlık hizmeti sunar.		X
6	6. Eczacılık meslek bilgilerini, farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip geliştirir ve toplumun sağlık düzeyinin ve yaşam kalitesinin yükseltilmesi için ilgili resmi sağlık otoriteleri, sağlık alanındaki diğer meslek grupları, meslek örgütleri, ilaç endüstrisi ve diğer paydaşlar ile birlikte çalışır.			X
7	7. Eczacılık mesleğinin icrasında hastalar ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek, eczacılıkla ilgili yenilikleri takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahiptir.			X
8	8. Yeni ilaç moleküllerinin tasarımı ve geliştirilmesinde, doğal, sentetik ve biyolojik kaynaklı ilaç etkin maddelerinin kimyasal yapıları, sentezleri, etki mekanizmaları, yapı-etki ilişkileri, kullanılışları ve metabolizmaları konularında bilgi ve uygulama becerisine sahiptir.
9	9. Bilimsel kaynakları, farmakopeleri ve valide edilmiş yöntemleri kullanarak, sentetik ve doğal kaynaklı ilaçlar ve biyolojik materyallerde fiziksel, kimyasal, toksikolojik, biyolojik, mikroskobik, mikrobiyolojik, moleküler ve elemental analizleri yapabilecek, değerlendirebilecek yeterli bilgiye sahiptir.
10	10. Biyolojik sistemlerin anatomisi, immünolojisi, fizyolojisi, fizyopatolojisi ve biyokimyası hakkında bilgi sahibidir. İnsan sağlığını etkileyen hastalıklar ve tedavileri hakkındaki temel kavramları bilir. Klinik eczacılık, farmakoterapi ve fitoterapinin esaslarını öğrenerek, akılcı ilaç kullanımı çerçevesinde hasta odaklı farmasötik bakım hizmetini, eczacılık hizmetlerinin sunulduğu ilgili alanlarda diğer sağlık personeli ile birlikte sağlar.
11	11. Doğal ve sentetik kaynaklı ilaç ve ürünlerin, biyoteknoloji ve kök hücre kökenli biyolojik tıbbi ürünlerin, ileri tedavi tıbbi ürünlerinin ve kozmetik/kozmesötiklerin formülasyonları, üretimleri, stabiliteleri, kalite güvencesi, ruhsatlandırılma ve patent çalışmaları ile diğer yasal düzenlemeler ve dağıtımları hakkında bilgi ve uygulama becerisine sahiptir. Majistral ilaçların hazırlanması ve mevzuatı ile ilgili yeterli bilgiye sahiptir.
12	12. İlaçların biyofarmasötik ve farmakokinetik özellikleri, farmakodinamik ve toksikolojik etkilerini bilir. İlaç geçimsizlikleri, ilaç-ilaç ve besin-ilaç etkileşimleri, istenmeyen ilaç reaksiyonlarının izlenmesi, önlenmesi ve farmakovijilans konularında bilgi sahibidir.
13	13. Sağlık politikaları ve sağlık ekonomisi, tıbbi cihazların özellikleri, kullanım alanları, üretimleri, kalite güvencesi, mevzuatı ve yasal düzenlemeleri, ilaç/tıbbi cihaz geri ödemesi, eczane yönetimi konularında bilgi sahibidir
14	14. Doğal, sentetik ve biyolojik kaynaklı ilaç ve diğer kimyasal maddelerin, biyolojik ve fiziksel etkenlerin, biyolojik sistemler ve çevre üzerindeki etkilerini ve toksikolojik risk değerlendirme sürecini bilir. Toksik etkilerden korunma ve tedavi yaklaşımları konusunda bilgi sahibidir.
15	15. Tıbbi bitkiler ve bitkisel drogları tanır, bitkisel tıbbi ürünlerin kimyasal içeriklerini değerlendirebilecek bilgiye sahiptir. Bitkisel tıbbi ürünlerin etkileri ve kullanım alanları, ilaç-bitki, bitki-bitki etkileşimleri açısından değerlendirilmesi, yan etkileri ve kullanılmaması gereken durumları hakkında bilgi sahibidir.

Katkı Düzeyi	Mutlak Değerlendirme
Ara Sınavın Başarıya Oranı		40
Genel Sınavın Başarıya Oranı		60
Toplam		100

AKTS / İşyükü Tablosu

Etkinlik

Süresi (Saat)

Toplam İş Yükü (Saat)

Toplam İş Yükü (Saat)

Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30)

Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır.