Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ KULLANIMI | HR3111691 | Güz Dönemi | 2+0 | 2 | 2 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Mehmet Sinan ORUÇ |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Öğrencilerin eğitim hayatları ve devamında ihtiyaç duyacakları ofis yazılımları hakkında temel kullanım bilgisinin öğretilmesi amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Bilgi Teknolojileri ve Araçları Dersine Giriş,Microsoft Word genel tanıtım, araç çubukları görünüm ve cetvel bilgileri,MS Word ile belge kaydetme, görüntüleme ve yazdırma işlemleri, sayfa düzeni, yardım menüsü kullanımı,MS Word'de metin biçimlendirme,MS Word’de stillerle çalışma,Microsoft Office Excel’e giriş, MS Office Excel programında yapılan temel işlemler,MS Excel formüller ile çalışma I,MS Excel formüller ile çalışma II,Grafiklerle çalışmak, yeni bir grafik oluşturmak, grafik türünü belirleme,Microsoft PowerPoint; sunu görünümleri ve türleri, düzenleri, tasarımları ve metin ekleme,Sunu programında tasarım, animasyon oluşturma, sunu gösterim işlemleri,OneNote kullanımı,Web ve Outlook servisleri I,Web ve Outlook servisleri II; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 5. OneNote kullanır | ||
| 4. Web ve Outlook hizmetlerini etkin kullanır | ||
| 3. MS Office PowerPoint programını etkin olarak kullanır | ||
| 2. MS Office Excel programı ile temel istatistiki analizler yapar | ||
| 1. MS Office Word programını etkin olarak kullanır |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Bilgi Teknolojileri ve Araçları Dersine Giriş | |
| 2 | Microsoft Word genel tanıtım, araç çubukları görünüm ve cetvel bilgileri | |
| 3 | MS Word ile belge kaydetme, görüntüleme ve yazdırma işlemleri, sayfa düzeni, yardım menüsü kullanımı | |
| 4 | MS Word'de metin biçimlendirme | |
| 5 | MS Word’de stillerle çalışma | |
| 6 | Microsoft Office Excel’e giriş, MS Office Excel programında yapılan temel işlemler | |
| 7 | MS Excel formüller ile çalışma I | |
| 8 | MS Excel formüller ile çalışma II | |
| 9 | Grafiklerle çalışmak, yeni bir grafik oluşturmak, grafik türünü belirleme | |
| 10 | Microsoft PowerPoint; sunu görünümleri ve türleri, düzenleri, tasarımları ve metin ekleme | |
| 11 | Sunu programında tasarım, animasyon oluşturma, sunu gösterim işlemleri | |
| 12 | OneNote kullanımı | |
| 13 | Web ve Outlook servisleri I | |
| 14 | Web ve Outlook servisleri II |
| Kaynak |
| 1. Temel Bilgi Teknolojileri -I, Anadolu Üniversitesi 2. Temel Bilgi Teknolojileri-II, Anadolu Üniversitesi |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | 1. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerinin ilişkili olduğu alanların temel kavramlarını kavrar ve bu disiplinler arasında bağlantı kurar. | ||||||
| 2 | 2. Ulusal ve uluslararası düzeyde güncel gelişmeleri takip eder ve bu gelişmeleri mesleki perspektiften analiz eder. | X | |||||
| 3 | 3. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanına ilişkin olgu ve sorunları tanımlar, çok boyutlu analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir. | ||||||
| 4 | 4. Hedef kitleye yönelik özgün içerikleri geleneksel ve dijital medya araçlarıyla üretir, yönetir ve yayar; yapay zekâ destekli araçları etkin kullanır. | X | |||||
| 5 | 5. Dijital iletişim araçlarını etkin kullanır; veri analizi yaparak iletişim stratejilerini planlar, optimize eder ve anahtar performans ölçümü (KPI) ile raporlama yapar. | ||||||
| 6 | 6. İletişim araştırmalarında kullanılan nitel ve nicel yöntemleri bilir, uygular ve sonuçlarını yorumlar. | X | |||||
| 7 | 7. Halkla İlişkiler ve reklam kampanyalarını stratejik olarak planlar, uygular, ölçer, değerlendirir ve veri temelli raporlar. | ||||||
| 8 | 8. Kriz iletişimi ve yönetimi süreçlerini bilir; olası kriz durumlarında çözüm odaklı ve sorumluluk sahibi şekilde hareket eder. | ||||||
| 9 | 9. Sosyal sorumluluk ve sürdürülebilirlik projeleri planlar, geliştirir, görev alır ve uygular. | ||||||
| 10 | 10. Mesleki etik ilkelere uygun hareket eder; doğru bilgi üretimi, şeffaflık ve güvenilirlik konularında sorumluluk taşır. | ||||||
| 11 | 11. Farklı kültürlerin iletişim biçimlerini tanır, kültürlerarası iletişim süreçlerine uyum sağlar. | ||||||
| 12 | 12. Açık ve etkili yazma, konuşma, sunum yapma, eleştirel düşünme ve takım çalışması becerilerine sahiptir. | ||||||
| 13 | 13. Türkçeyi bilimsel ve mesleki çalışmalarda doğru, akıcı ve etkili kullanır; en az bir yabancı dili mesleki düzeyde anlayabilir. | ||||||
| 14 | 14. Mesleğe yönelik stratejik düşünme, planlama, uygulama ve girişimcilik becerileri geliştirir; yenilikçi çözümler üretir ve küresel bakış açısı kazanır. | ||||||
| 15 | 15. Hızla değişen teknolojik ve toplumsal koşullara uyum sağlar; örgüt psikolojisi ve hedef kitle davranışlarını dikkate alır, sektördeki istihdam rekabetinde öncelik kazanır ve yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ KULLANIMI | HR3111691 | Güz Dönemi | 2+0 | 2 | 2 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Mehmet Sinan ORUÇ |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Öğrencilerin eğitim hayatları ve devamında ihtiyaç duyacakları ofis yazılımları hakkında temel kullanım bilgisinin öğretilmesi amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Bilgi Teknolojileri ve Araçları Dersine Giriş,Microsoft Word genel tanıtım, araç çubukları görünüm ve cetvel bilgileri,MS Word ile belge kaydetme, görüntüleme ve yazdırma işlemleri, sayfa düzeni, yardım menüsü kullanımı,MS Word'de metin biçimlendirme,MS Word’de stillerle çalışma,Microsoft Office Excel’e giriş, MS Office Excel programında yapılan temel işlemler,MS Excel formüller ile çalışma I,MS Excel formüller ile çalışma II,Grafiklerle çalışmak, yeni bir grafik oluşturmak, grafik türünü belirleme,Microsoft PowerPoint; sunu görünümleri ve türleri, düzenleri, tasarımları ve metin ekleme,Sunu programında tasarım, animasyon oluşturma, sunu gösterim işlemleri,OneNote kullanımı,Web ve Outlook servisleri I,Web ve Outlook servisleri II; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 5. OneNote kullanır | ||
| 4. Web ve Outlook hizmetlerini etkin kullanır | ||
| 3. MS Office PowerPoint programını etkin olarak kullanır | ||
| 2. MS Office Excel programı ile temel istatistiki analizler yapar | ||
| 1. MS Office Word programını etkin olarak kullanır |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Bilgi Teknolojileri ve Araçları Dersine Giriş | |
| 2 | Microsoft Word genel tanıtım, araç çubukları görünüm ve cetvel bilgileri | |
| 3 | MS Word ile belge kaydetme, görüntüleme ve yazdırma işlemleri, sayfa düzeni, yardım menüsü kullanımı | |
| 4 | MS Word'de metin biçimlendirme | |
| 5 | MS Word’de stillerle çalışma | |
| 6 | Microsoft Office Excel’e giriş, MS Office Excel programında yapılan temel işlemler | |
| 7 | MS Excel formüller ile çalışma I | |
| 8 | MS Excel formüller ile çalışma II | |
| 9 | Grafiklerle çalışmak, yeni bir grafik oluşturmak, grafik türünü belirleme | |
| 10 | Microsoft PowerPoint; sunu görünümleri ve türleri, düzenleri, tasarımları ve metin ekleme | |
| 11 | Sunu programında tasarım, animasyon oluşturma, sunu gösterim işlemleri | |
| 12 | OneNote kullanımı | |
| 13 | Web ve Outlook servisleri I | |
| 14 | Web ve Outlook servisleri II |
| Kaynak |
| 1. Temel Bilgi Teknolojileri -I, Anadolu Üniversitesi 2. Temel Bilgi Teknolojileri-II, Anadolu Üniversitesi |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | 1. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerinin ilişkili olduğu alanların temel kavramlarını kavrar ve bu disiplinler arasında bağlantı kurar. | ||||||
| 2 | 2. Ulusal ve uluslararası düzeyde güncel gelişmeleri takip eder ve bu gelişmeleri mesleki perspektiften analiz eder. | X | |||||
| 3 | 3. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanına ilişkin olgu ve sorunları tanımlar, çok boyutlu analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir. | ||||||
| 4 | 4. Hedef kitleye yönelik özgün içerikleri geleneksel ve dijital medya araçlarıyla üretir, yönetir ve yayar; yapay zekâ destekli araçları etkin kullanır. | X | |||||
| 5 | 5. Dijital iletişim araçlarını etkin kullanır; veri analizi yaparak iletişim stratejilerini planlar, optimize eder ve anahtar performans ölçümü (KPI) ile raporlama yapar. | ||||||
| 6 | 6. İletişim araştırmalarında kullanılan nitel ve nicel yöntemleri bilir, uygular ve sonuçlarını yorumlar. | X | |||||
| 7 | 7. Halkla İlişkiler ve reklam kampanyalarını stratejik olarak planlar, uygular, ölçer, değerlendirir ve veri temelli raporlar. | ||||||
| 8 | 8. Kriz iletişimi ve yönetimi süreçlerini bilir; olası kriz durumlarında çözüm odaklı ve sorumluluk sahibi şekilde hareket eder. | ||||||
| 9 | 9. Sosyal sorumluluk ve sürdürülebilirlik projeleri planlar, geliştirir, görev alır ve uygular. | ||||||
| 10 | 10. Mesleki etik ilkelere uygun hareket eder; doğru bilgi üretimi, şeffaflık ve güvenilirlik konularında sorumluluk taşır. | ||||||
| 11 | 11. Farklı kültürlerin iletişim biçimlerini tanır, kültürlerarası iletişim süreçlerine uyum sağlar. | ||||||
| 12 | 12. Açık ve etkili yazma, konuşma, sunum yapma, eleştirel düşünme ve takım çalışması becerilerine sahiptir. | ||||||
| 13 | 13. Türkçeyi bilimsel ve mesleki çalışmalarda doğru, akıcı ve etkili kullanır; en az bir yabancı dili mesleki düzeyde anlayabilir. | ||||||
| 14 | 14. Mesleğe yönelik stratejik düşünme, planlama, uygulama ve girişimcilik becerileri geliştirir; yenilikçi çözümler üretir ve küresel bakış açısı kazanır. | ||||||
| 15 | 15. Hızla değişen teknolojik ve toplumsal koşullara uyum sağlar; örgüt psikolojisi ve hedef kitle davranışlarını dikkate alır, sektördeki istihdam rekabetinde öncelik kazanır ve yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |