Skip to main content
Anasayfa

Ders Detayı

Ders Tanımı

DersKoduYarıyılT+U SaatKrediAKTS
YENİ MEDYA VE REKLAMCILIKHR3111734Güz Dönemi3+034
Ders Programı
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin DiliTürkçe
Dersin SeviyesiLisans
Dersin TürüZorunlu
Dersin Koordinatörü
Dersi VerenlerÖğr.Gör. Mustafa Furkan ÇIRAK
Dersin Yardımcıları
Dersin AmacıBu dersin ana amacı; yeni medyaya bağlı olarak ortaya çıkan dijital platformlarda reklam sürecinin nasıl gerçekleştiğini açıklamaktır.
Dersin İçeriğiBu ders; Yeni medya kavramı ve tarihsel gelişim süreci,Yeni medyanın özellikleri,Reklam kavramı,Reklam türleri,Reklam mecraları,Yeni medyanın reklam üzerindeki etkisi,Yeni medya reklamcılığı,Yeni medya reklam türleri,İnternet reklamcılığı,Mobil reklamcılık,Video reklamcılığı,Sosyal medya reklamcılığı ,Oyun içi reklamlar ,Genel değerlendirme; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme KazanımlarıÖğretim YöntemleriÖlçme Yöntemleri
5. Etkili bir dijital kampanya oluşturur
4. Yeni medya ortamlarında reklam kampanyası planlar
3. Yeni medyayı meydana getiren süreci açıklar
2. Dijital platformlardaki reklam stratejilerini açıklar
1. Reklamla ilgili kavramları açıklar
Öğretim Yöntemleri:
Ölçme Yöntemleri:

Ders Akışı

SıraKonularÖn Hazırlık
1Yeni medya kavramı ve tarihsel gelişim süreci
2Yeni medyanın özellikleri
3Reklam kavramı
4Reklam türleri
5Reklam mecraları
6Yeni medyanın reklam üzerindeki etkisi
7Yeni medya reklamcılığı
8Yeni medya reklam türleri
9İnternet reklamcılığı
10Mobil reklamcılık
11Video reklamcılığı
12Sosyal medya reklamcılığı
13Oyun içi reklamlar
14Genel değerlendirme
Kaynak
1. Yılmaz, R., Erdem, M. N. (2016). 150 Soruda Geleneksel ve Dijital Reklamcılık. Kocaeli: Umuttepe Yayınları. 2. Özkan, A., Tandaçgüneş, N., Doğan, B. Ö. (2015). Yeni Medya ve Reklam. Derin Yayınları.

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
NoProgram Yeterliliği Katkı Düzeyi
12345
1
1. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerinin ilişkili olduğu alanların temel kavramlarını kavrar ve bu disiplinler arasında bağlantı kurar.
X
2
2. Ulusal ve uluslararası düzeyde güncel gelişmeleri takip eder ve bu gelişmeleri mesleki perspektiften analiz eder.
3
3. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanına ilişkin olgu ve sorunları tanımlar, çok boyutlu analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
X
4
4. Hedef kitleye yönelik özgün içerikleri geleneksel ve dijital medya araçlarıyla üretir, yönetir ve yayar; yapay zekâ destekli araçları etkin kullanır.
X
5
5. Dijital iletişim araçlarını etkin kullanır; veri analizi yaparak iletişim stratejilerini planlar, optimize eder ve anahtar performans ölçümü (KPI) ile raporlama yapar.
6
6. İletişim araştırmalarında kullanılan nitel ve nicel yöntemleri bilir, uygular ve sonuçlarını yorumlar.
7
7. Halkla İlişkiler ve reklam kampanyalarını stratejik olarak planlar, uygular, ölçer, değerlendirir ve veri temelli raporlar.
X
8
8. Kriz iletişimi ve yönetimi süreçlerini bilir; olası kriz durumlarında çözüm odaklı ve sorumluluk sahibi şekilde hareket eder.
9
9. Sosyal sorumluluk ve sürdürülebilirlik projeleri planlar, geliştirir, görev alır ve uygular.
10
10. Mesleki etik ilkelere uygun hareket eder; doğru bilgi üretimi, şeffaflık ve güvenilirlik konularında sorumluluk taşır.
11
11. Farklı kültürlerin iletişim biçimlerini tanır, kültürlerarası iletişim süreçlerine uyum sağlar.
X
12
12. Açık ve etkili yazma, konuşma, sunum yapma, eleştirel düşünme ve takım çalışması becerilerine sahiptir.
13
13. Türkçeyi bilimsel ve mesleki çalışmalarda doğru, akıcı ve etkili kullanır; en az bir yabancı dili mesleki düzeyde anlayabilir.
14
14. Mesleğe yönelik stratejik düşünme, planlama, uygulama ve girişimcilik becerileri geliştirir; yenilikçi çözümler üretir ve küresel bakış açısı kazanır.
15
15. Hızla değişen teknolojik ve toplumsal koşullara uyum sağlar; örgüt psikolojisi ve hedef kitle davranışlarını dikkate alır, sektördeki istihdam rekabetinde öncelik kazanır ve yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir.

Değerlendirme Sistemi

Katkı DüzeyiMutlak Değerlendirme
Ara Sınavın Başarıya Oranı 40
Genel Sınavın Başarıya Oranı 60
Toplam 100
AKTS / İşyükü Tablosu
EtkinlikSayıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
Toplam İş Yükü (Saat)0
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30)0
Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır.

Dersin Detaylı Bilgileri

Ders Tanımı

DersKoduYarıyılT+U SaatKrediAKTS
YENİ MEDYA VE REKLAMCILIKHR3111734Güz Dönemi3+034
Ders Programı
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin DiliTürkçe
Dersin SeviyesiLisans
Dersin TürüZorunlu
Dersin Koordinatörü
Dersi VerenlerÖğr.Gör. Mustafa Furkan ÇIRAK
Dersin Yardımcıları
Dersin AmacıBu dersin ana amacı; yeni medyaya bağlı olarak ortaya çıkan dijital platformlarda reklam sürecinin nasıl gerçekleştiğini açıklamaktır.
Dersin İçeriğiBu ders; Yeni medya kavramı ve tarihsel gelişim süreci,Yeni medyanın özellikleri,Reklam kavramı,Reklam türleri,Reklam mecraları,Yeni medyanın reklam üzerindeki etkisi,Yeni medya reklamcılığı,Yeni medya reklam türleri,İnternet reklamcılığı,Mobil reklamcılık,Video reklamcılığı,Sosyal medya reklamcılığı ,Oyun içi reklamlar ,Genel değerlendirme; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme KazanımlarıÖğretim YöntemleriÖlçme Yöntemleri
5. Etkili bir dijital kampanya oluşturur
4. Yeni medya ortamlarında reklam kampanyası planlar
3. Yeni medyayı meydana getiren süreci açıklar
2. Dijital platformlardaki reklam stratejilerini açıklar
1. Reklamla ilgili kavramları açıklar
Öğretim Yöntemleri:
Ölçme Yöntemleri:

Ders Akışı

SıraKonularÖn Hazırlık
1Yeni medya kavramı ve tarihsel gelişim süreci
2Yeni medyanın özellikleri
3Reklam kavramı
4Reklam türleri
5Reklam mecraları
6Yeni medyanın reklam üzerindeki etkisi
7Yeni medya reklamcılığı
8Yeni medya reklam türleri
9İnternet reklamcılığı
10Mobil reklamcılık
11Video reklamcılığı
12Sosyal medya reklamcılığı
13Oyun içi reklamlar
14Genel değerlendirme
Kaynak
1. Yılmaz, R., Erdem, M. N. (2016). 150 Soruda Geleneksel ve Dijital Reklamcılık. Kocaeli: Umuttepe Yayınları. 2. Özkan, A., Tandaçgüneş, N., Doğan, B. Ö. (2015). Yeni Medya ve Reklam. Derin Yayınları.

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
NoProgram Yeterliliği Katkı Düzeyi
12345
1
1. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerinin ilişkili olduğu alanların temel kavramlarını kavrar ve bu disiplinler arasında bağlantı kurar.
X
2
2. Ulusal ve uluslararası düzeyde güncel gelişmeleri takip eder ve bu gelişmeleri mesleki perspektiften analiz eder.
3
3. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanına ilişkin olgu ve sorunları tanımlar, çok boyutlu analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
X
4
4. Hedef kitleye yönelik özgün içerikleri geleneksel ve dijital medya araçlarıyla üretir, yönetir ve yayar; yapay zekâ destekli araçları etkin kullanır.
X
5
5. Dijital iletişim araçlarını etkin kullanır; veri analizi yaparak iletişim stratejilerini planlar, optimize eder ve anahtar performans ölçümü (KPI) ile raporlama yapar.
6
6. İletişim araştırmalarında kullanılan nitel ve nicel yöntemleri bilir, uygular ve sonuçlarını yorumlar.
7
7. Halkla İlişkiler ve reklam kampanyalarını stratejik olarak planlar, uygular, ölçer, değerlendirir ve veri temelli raporlar.
X
8
8. Kriz iletişimi ve yönetimi süreçlerini bilir; olası kriz durumlarında çözüm odaklı ve sorumluluk sahibi şekilde hareket eder.
9
9. Sosyal sorumluluk ve sürdürülebilirlik projeleri planlar, geliştirir, görev alır ve uygular.
10
10. Mesleki etik ilkelere uygun hareket eder; doğru bilgi üretimi, şeffaflık ve güvenilirlik konularında sorumluluk taşır.
11
11. Farklı kültürlerin iletişim biçimlerini tanır, kültürlerarası iletişim süreçlerine uyum sağlar.
X
12
12. Açık ve etkili yazma, konuşma, sunum yapma, eleştirel düşünme ve takım çalışması becerilerine sahiptir.
13
13. Türkçeyi bilimsel ve mesleki çalışmalarda doğru, akıcı ve etkili kullanır; en az bir yabancı dili mesleki düzeyde anlayabilir.
14
14. Mesleğe yönelik stratejik düşünme, planlama, uygulama ve girişimcilik becerileri geliştirir; yenilikçi çözümler üretir ve küresel bakış açısı kazanır.
15
15. Hızla değişen teknolojik ve toplumsal koşullara uyum sağlar; örgüt psikolojisi ve hedef kitle davranışlarını dikkate alır, sektördeki istihdam rekabetinde öncelik kazanır ve yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir.

Değerlendirme Sistemi

Katkı DüzeyiMutlak Değerlendirme
Ara Sınavın Başarıya Oranı 40
Genel Sınavın Başarıya Oranı 60
Toplam 100

Sayısal Veriler

Öğrenci Başarı Durumu

Bilgi / Destek Butonu