Anasayfa

Program Bilgileri

Program Bilgileri

Amaç

Anestezi Programı’nın amacı; anestezi sürecinde yer alan tüm cihaz ve ekipmanın kullanımında, uygulanacak anestezi yöntemine göre gerekli ilaç ve malzemelerin hazırlanmasında, anestezinin güvenli bir şekilde uygulanması ve sonlandırılmasında anesteziyoloji ve reanimasyon uzmanına yardımcı olacak, yasal çerçeveler ile etik kurallara uygun olarak mesleki sorumluluk ve görevlerini yerine getirebilen, alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinliğe sahip sağlık personeli yetiştirmektir.

Kazanılan Derece

Ön Lisans

Kayıt ve Kabul Koşulları

Programa öğrenci kabulü, Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından yapılan merkezi yerleştirme sonucunda, ‘Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzu’nda belirtilen esaslara göre yapılır.

Mezuniyet Koşulları

Anestezi Programı mezuniyet için yeterlilik koşulları Ankara Medipol Üniversitesi Ön Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümlerine ve Program mevzuatlarına göre belirlenir.

Önceki Öğrenimin Tanınması

Anestezi Programı, dört yarıyıldan oluşan ve toplam 120 AKTS kredilik bir ön lisans programıdır. Programda zorunlu dersler ağırlıklı olup, toplam ders yükünün büyük bölümünü oluşturmaktadır. Seçmeli dersler ise öğrencilerin ilgi alanlarına göre yönelimlerini desteklemek amacıyla birinci yarıyıldan itibaren sunulmaktadır. Programda ayrıca üniversite zorunlu dersleri ve alan dersleri birlikte yer almaktadır. Dersler dönemlik olarak planlanmış olup program, teorik ve uygulamalı eğitimi bütünleştiren bir yapıya sahiptir. Programın birinci yılında temel tıbbi bilimler ve anesteziye giriş niteliğindeki dersler verilmekte, ikinci yılında ise mesleki uygulama dersleri ve klinik beceri geliştirmeye yönelik eğitimler ağırlık kazanmaktadır. Program uygulama ağırlıklı olup, öğrencilerin mesleki becerilerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir. Programda ön koşullu ders uygulaması bulunmamaktadır. Ayrıca program kapsamında zorunlu staj ve/veya klinik uygulamalar yer almakta olup öğrencilerin mesleki deneyim kazanmaları sağlanmaktadır. Öğrenciler, gerekli koşulları sağlamaları durumunda bölüm dışı seçmeli derslerden de yararlanabilmektedir.

Ders Planı- AKTS Kredileri

* Bu ders planı tablosunda gösterilen dersler öğrenci işlerindeki güncel ders plan bilgilerini göstermektedir.

** İlgili dönemde zorunlu dersler mutlaka açılırken, seçmeli ve programa bağlı seçmeli derslerin açılması tercih ve kontenjan durumuna bağlı olarak değişkenlik gösterebilir.

*** Mesleki klinik derslerin teorik ve uygulama ders saatleri, haftalık değil toplam ders saatini ifade etmektedir.

Her hangi bir dersin amaç, öğrenme kazanımları vs. detay bilgilerini görmek için aşağıdaki tabloda dersin ismine tıklayınız.

DERS LİSTESİ
1. Yarıyıl Ders Planı (Güz Dönemi)
KoduDersDilT+UUKAKTSİndir
ANT1110109İÇ HASTALIKLARITürkçe444
ANT1110103ANATOMİTürkçe222
ANT1110106TIBBİ TERMİNOLOJİTürkçe222
ANT1110007MİKROBİYOLOJİTürkçe222
ANT1110104FİZYOLOJİTürkçe222
ANT1110037RADYASYONDAN KORUNMATürkçe222
ANT1110048CİNSEL SAĞLIK BİLGİSİTürkçe222
ANT1110049MESLEK ETİĞİTürkçe222
ANT1110064BİLGİ TEKNOLOJİLERİ VE ARAÇLARITürkçe222
ANT1110069DAVRANIŞ BİLİMLERİTürkçe222
ANT1110110İLKYARDIMTürkçe1+222
ATA1110008ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ ITürkçe222
İNG1110140İNGİLİZCE IEN222
TDL1110139TÜRK DİLİ ITürkçe222
2. Yarıyıl Ders Planı (Bahar Dönemi)
KoduDersDilT+UUKAKTSİndir
ANT1210013ANESTEZİ MESLEKİ UYGULAMALARI Türkçe2+444
ANT1210294ENFEKSİYON KONTROL VE STERİLİZASYON ESASLARITürkçe2+233
ANT1210296ANESTEZİ CİHAZI VE EKİPMANLARITürkçe222
ANT1210297CERRAHİ HASTALIKLARTürkçe444
ANT1210827BİYOKİMYATürkçe222
ANT1210173FARMAKOLOJİTürkçe222
ANT1212991YAZ STAJITürkçe0+1235
ANT1210268İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ Türkçe222
ANT1210302SAĞLIK HİZMETLERİNDE İLETİŞİMTürkçe222
ATA1210184ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ IITürkçe222
İNG1210187İNGİLİZCE IIEN222
TDL1210179TÜRK DİLİ IITürkçe222

Program Yeterliliği

Bilişsel, Uygulamalı

1. Anestezi ile ilgili bilgi ve becerilerini sağlık hizmetleri alanında etkin olarak kullanır ve uygular.
4. Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.
5. Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.
8. Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılır.


Program Çıktısı TYYÇ Temel Alan Matrisi
Temel Alan YeterliliğiProgram Yeterliliği
BİLGİ
Kuramsal, Olgusal

1-Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak sağlık alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.

1 - 1. Anestezi ile ilgili bilgi ve becerilerini sağlık hizmetleri alanında etkin olarak kullanır ve uygular.

2 - 2. Alan terminolojisini etkin kullanır.

3 - 3. Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranır.

4 - 4. Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.

5 - 5. Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

6 - 6. Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.

9 - 9. Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır.

11 - 11. Her hastanın özelliğine göre; anestezi öncesi hasta değerlendirme işlemlerini, malzeme ve ilaç hazırlığını, monitorizasyon işlemlerini, anestezi uygulaması sırasında vücuttaki temel hemodinamik parametrelerin izlemini, kaydedilmesini, ilaç uygulamalarını ve anestezi sonrasında hastanın takibini gerçekleştirir.

12 - 12. Anestezi ve analjezi uygulamalarında kullanılan cihaz ve ekipmanların kontrolünü, korunmasını, bakımını, kullanıma hazırlanmasını ve kullanımını gerçekleştirir.

13 - 13. Temel İlkyardım uygulamalarını, Temel Yaşam Desteği ve İleri Yaşam Desteği uygulamalarını gerçekleştirir, EKG ritim analizi yapar ve ritim bozukluklarında acil bakım prensiplerini uygular.

14 - 14. Enfeksiyon hastalıkları ve Kontrol Yöntemleri ile asepsi-antisepsi, dezenfeksiyon ve sterilizasyon koşullarını sağlamaya yönelik temel ve genel bilgilere sahiptir.

15 - 15. Halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında temel bilgiye sahiptir.

2-Sağlık alanındaki temel bilimsel bilgiye ulaşma, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahiptir.

5 - 5. Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

4 - 4. Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.

1 - 1. Anestezi ile ilgili bilgi ve becerilerini sağlık hizmetleri alanında etkin olarak kullanır ve uygular.

9 - 9. Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır.

11 - 11. Her hastanın özelliğine göre; anestezi öncesi hasta değerlendirme işlemlerini, malzeme ve ilaç hazırlığını, monitorizasyon işlemlerini, anestezi uygulaması sırasında vücuttaki temel hemodinamik parametrelerin izlemini, kaydedilmesini, ilaç uygulamalarını ve anestezi sonrasında hastanın takibini gerçekleştirir.

12 - 12. Anestezi ve analjezi uygulamalarında kullanılan cihaz ve ekipmanların kontrolünü, korunmasını, bakımını, kullanıma hazırlanmasını ve kullanımını gerçekleştirir.

13 - 13. Temel İlkyardım uygulamalarını, Temel Yaşam Desteği ve İleri Yaşam Desteği uygulamalarını gerçekleştirir, EKG ritim analizi yapar ve ritim bozukluklarında acil bakım prensiplerini uygular.

14 - 14. Enfeksiyon hastalıkları ve Kontrol Yöntemleri ile asepsi-antisepsi, dezenfeksiyon ve sterilizasyon koşullarını sağlamaya yönelik temel ve genel bilgilere sahiptir.

15 - 15. Halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında temel bilgiye sahiptir.

3-Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini tanımlar.

3 - 3. Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranır.

7 - 7. Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır.

BECERİLER
Bilişsel, Uygulamalı

1-Sağlık alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar ve değerlendirir, sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm için planlanan çalışmalarda yer alır/sorumluluk alır.

1 - 1. Anestezi ile ilgili bilgi ve becerilerini sağlık hizmetleri alanında etkin olarak kullanır ve uygular.

4 - 4. Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.

5 - 5. Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

9 - 9. Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır.

11 - 11. Her hastanın özelliğine göre; anestezi öncesi hasta değerlendirme işlemlerini, malzeme ve ilaç hazırlığını, monitorizasyon işlemlerini, anestezi uygulaması sırasında vücuttaki temel hemodinamik parametrelerin izlemini, kaydedilmesini, ilaç uygulamalarını ve anestezi sonrasında hastanın takibini gerçekleştirir.

12 - 12. Anestezi ve analjezi uygulamalarında kullanılan cihaz ve ekipmanların kontrolünü, korunmasını, bakımını, kullanıma hazırlanmasını ve kullanımını gerçekleştirir.

13 - 13. Temel İlkyardım uygulamalarını, Temel Yaşam Desteği ve İleri Yaşam Desteği uygulamalarını gerçekleştirir, EKG ritim analizi yapar ve ritim bozukluklarında acil bakım prensiplerini uygular.

14 - 14. Enfeksiyon hastalıkları ve Kontrol Yöntemleri ile asepsi-antisepsi, dezenfeksiyon ve sterilizasyon koşullarını sağlamaya yönelik temel ve genel bilgilere sahiptir.

15 - 15. Halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında temel bilgiye sahiptir.

2-Sağlık alanı ile ilgili temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır.

6 - 6. Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.

5 - 5. Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

4 - 4. Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.

9 - 9. Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır.

11 - 11. Her hastanın özelliğine göre; anestezi öncesi hasta değerlendirme işlemlerini, malzeme ve ilaç hazırlığını, monitorizasyon işlemlerini, anestezi uygulaması sırasında vücuttaki temel hemodinamik parametrelerin izlemini, kaydedilmesini, ilaç uygulamalarını ve anestezi sonrasında hastanın takibini gerçekleştirir.

12 - 12. Anestezi ve analjezi uygulamalarında kullanılan cihaz ve ekipmanların kontrolünü, korunmasını, bakımını, kullanıma hazırlanmasını ve kullanımını gerçekleştirir.

13 - 13. Temel İlkyardım uygulamalarını, Temel Yaşam Desteği ve İleri Yaşam Desteği uygulamalarını gerçekleştirir, EKG ritim analizi yapar ve ritim bozukluklarında acil bakım prensiplerini uygular.

14 - 14. Enfeksiyon hastalıkları ve Kontrol Yöntemleri ile asepsi-antisepsi, dezenfeksiyon ve sterilizasyon koşullarını sağlamaya yönelik temel ve genel bilgilere sahiptir.

15 - 15. Halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında temel bilgiye sahiptir.

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

1-Sağlık alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.

1 - 1. Anestezi ile ilgili bilgi ve becerilerini sağlık hizmetleri alanında etkin olarak kullanır ve uygular.

5 - 5. Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

8 - 8. Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılır.

11 - 11. Her hastanın özelliğine göre; anestezi öncesi hasta değerlendirme işlemlerini, malzeme ve ilaç hazırlığını, monitorizasyon işlemlerini, anestezi uygulaması sırasında vücuttaki temel hemodinamik parametrelerin izlemini, kaydedilmesini, ilaç uygulamalarını ve anestezi sonrasında hastanın takibini gerçekleştirir.

12 - 12. Anestezi ve analjezi uygulamalarında kullanılan cihaz ve ekipmanların kontrolünü, korunmasını, bakımını, kullanıma hazırlanmasını ve kullanımını gerçekleştirir.

13 - 13. Temel İlkyardım uygulamalarını, Temel Yaşam Desteği ve İleri Yaşam Desteği uygulamalarını gerçekleştirir, EKG ritim analizi yapar ve ritim bozukluklarında acil bakım prensiplerini uygular.

14 - 14. Enfeksiyon hastalıkları ve Kontrol Yöntemleri ile asepsi-antisepsi, dezenfeksiyon ve sterilizasyon koşullarını sağlamaya yönelik temel ve genel bilgilere sahiptir.

15 - 15. Halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında temel bilgiye sahiptir.

2-Sağlık alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak çalışır.

1 - 1. Anestezi ile ilgili bilgi ve becerilerini sağlık hizmetleri alanında etkin olarak kullanır ve uygular.

5 - 5. Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

10 - 10. Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır.

11 - 11. Her hastanın özelliğine göre; anestezi öncesi hasta değerlendirme işlemlerini, malzeme ve ilaç hazırlığını, monitorizasyon işlemlerini, anestezi uygulaması sırasında vücuttaki temel hemodinamik parametrelerin izlemini, kaydedilmesini, ilaç uygulamalarını ve anestezi sonrasında hastanın takibini gerçekleştirir.

12 - 12. Anestezi ve analjezi uygulamalarında kullanılan cihaz ve ekipmanların kontrolünü, korunmasını, bakımını, kullanıma hazırlanmasını ve kullanımını gerçekleştirir.

13 - 13. Temel İlkyardım uygulamalarını, Temel Yaşam Desteği ve İleri Yaşam Desteği uygulamalarını gerçekleştirir, EKG ritim analizi yapar ve ritim bozukluklarında acil bakım prensiplerini uygular.

14 - 14. Enfeksiyon hastalıkları ve Kontrol Yöntemleri ile asepsi-antisepsi, dezenfeksiyon ve sterilizasyon koşullarını sağlamaya yönelik temel ve genel bilgilere sahiptir.

15 - 15. Halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında temel bilgiye sahiptir.

3-Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yönetir.

8 - 8. Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılır.

9 - 9. Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır.

10 - 10. Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır.

Öğrenme Yetkinliği

1-Sağlık alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.

4 - 4. Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.

2-Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirir.

4 - 4. Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.

9 - 9. Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır.

3-Yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir.

9 - 9. Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır.

5 - 5. Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

İletişim ve Sosyal Yetkinlik

1-Sağlık alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır.

5 - 5. Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

6 - 6. Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.

10 - 10. Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır.

2-Sağlık alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır.

5 - 5. Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

6 - 6. Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.

10 - 10. Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır.

3-Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinliklere katkı verir.

5 - 5. Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

8 - 8. Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılır.

9 - 9. Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır.

15 - 15. Halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında temel bilgiye sahiptir.

4-Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.

7 - 7. Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır.

6 - 6. Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.

5-Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.

6 - 6. Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.

7 - 7. Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır.

6-Sağlık alanında toplumun ve dünyanın gündemindeki olayları izler ve gelişmelere duyarlıdır.

4 - 4. Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.

15 - 15. Halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında temel bilgiye sahiptir.

9 - 9. Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır.

Alana Özgü Yetkinlik

1-Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder.

3 - 3. Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranır.

5 - 5. Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

7 - 7. Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır.

8 - 8. Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılır.

2-Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve bu süreçlere katılır.

8 - 8. Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılır.

3-Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.

7 - 7. Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır.

8 - 8. Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılır.

15 - 15. Halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında temel bilgiye sahiptir.

4-Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.

3 - 3. Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranır.

7 - 7. Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır.

5-Dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları ile topluma örnektir.

3 - 3. Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranır.

7 - 7. Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır.

6-Diğer sağlık disiplinleri ile çalışabilme deneyimine sahiptir.

10 - 10. Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır.

7-Mesleki ve etik değerleri gözeterek çözüm önerileri geliştirir.

3 - 3. Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranır.

5 - 5. Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

7 - 7. Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır.

İstihdam Olanakları

Mezunlar; • Kamu hastanelerinde (devlet hastaneleri, şehir hastaneleri), • Üniversite hastanelerinde, • Eğitim ve araştırma hastanelerinde, • Özel hastaneler ve tıp merkezlerinde, • Günübirlik cerrahi merkezlerinde, • Özel dal merkezlerinde (tüp bebek merkezleri, göz cerrahisi merkezleri vb.), • Ağız ve diş sağlığı merkezleri ile cerrahi kliniklerde anestezi teknikeri unvanı ile çalışabilirler.

Üst Dereceye Geçiş

Gerekli mevzuat ilişkilendirilir. Ön lisans programından mezun olduktan sonra Acil Yardım ve Afet Yönetimi, Hemşirelik, Sağlık Yönetimi ve Sosyal Hizmet bölümlerine DGS (Dikey Geçiş Sınavı) ile geçiş yaparak lisans programına tamamlayabilirler.

Eğitim Türü

Örgün Eğitim

Ölçme ve Değerlendirme

Öğrencilerin başarı notunun hesaplanmasında Ankara Medipol Üniversitesi Ön Lisans, Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği’nde ve Bölüm/Program mevzuatlarında belirtilen değerlendirme ve not sistemi kullanılır.

Bölüm/Program Başkanı

Program Başkanı

Dr.Öğr.Üye. Ayten AKKAYA

Program Başkanı

Dr.Öğr.Üye. Ekrem YALÇIN

Bölüm Başkanı

Dr.Öğr.Üye. Ayten AKKAYA

Bölüm Başkanı

Dr.Öğr.Üye. Duygu Fevziye VURAL

Program Başkanı

Dr.Öğr.Üye. Zehra BAŞAYAR

Öğrenme Durumları

Öğrenme durumları öğrencilerin yaratıcı, eleştirel, yansıtıcı düşünme becerilerini mantıksal, matematiksel düşünme becerileri gibi üst düzey düşünme becerilerini geliştirmeyi hedefler. Bunun yanında öğrencilerin meta-bilişsel becerilerini geliştirmeyi hedefler. Öğrenme durumları öğrenme stratejileri, yöntemleri, tekniklerinin yanında kullanılan araç gereçler ile ölçme değerlendirme yöntemlerini kapsamaktadır. Programlarda kullanılan öğrenme durumları aşağıdaki listede verilmiştir:

Öğrenme Durumları *

Başlıca öğrenme faaliyetleri

Kullanılan Araçlar

Anlatım Yöntemi

Dinleme, konuşma, (düz anlatım, konferans, seminer,nutuk,demeç ve brifing teknikleri uygulanır)

Bilgisayar Ve İnternet Destekli Öğretim

Bilgisayar ve internet destekli öğretim; çevrimiçi öğrenme platformları, e-kitaplar ve dijital içerikler, web seminerleri ve canlı dersler, uygulama ve simülasyonlar, dijital oyun tabanlı öğrenme, adaptif öğrenme sistemleri, sanal ve artırılmış gerçeklik uygulamaları, sosyal medya ve etkileşimli platformlar, veri analizi ve izleme araçları ile yapay zeka teknolojilerinin eğitim sürecine entegre edilmesini kapsar. Bu araçlar; öğrencilerin iletişim, iş birliği, analitik ve eleştirel düşünme, problem çözme, karar verme ve yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmeyi amaçlayan etkileşimli ve teknoloji temelli öğrenme ortamları sunar. Aynı zamanda öğretim elemanlarının ders materyallerini paylaşmalarına, öğrenci performansını izlemelerine ve öğrenme süreçlerini daha etkili şekilde yönetmelerine olanak sağlar.

Çoktan Seçmeli Sınav

Soru - Cevap Tekniği

Sorular sorma, cevapları eleştirme, soru üretme, cevap üretme, eleştirme, yaratıcı cevapları analiz etme ve değerlendirme, yapılandılmış sorular sorma ve cevaplar ürütme, kapalı uçlu sorular sorma ve cevap üretme

Ders kitapları, önerilen kitaplar, çalışma yaprakları, soru bankası , çoklu ortam araçları (metin, görüntü, grafik, çizim, ses, video, karikatür ve animasyonlar)

Tartışma Yöntemi

Dinleme, konuşma, soru sorma, cevap üretme, görüş geliştirme ve sorgulama, görüş inceleme ve araştırma, eleştirel düşünce üretme, yaratıcı düşünce üretme.

Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları (metin, görüntü, grafik, çizim, ses, video ve animasyonları) , bilgisayar, projeksiyon, çevrim içi ortamlar, konferans salon, çalıştay.

Vaka Çalışmaları

Yazılı Sınav

Yaratıcı, eleştirel, yansıtıcı düşüncelerin değerlendirmesi için klasik yazılı sınavlar. Bilgi, kavrama, uygulama, analiz gibi bilişsel becerileri değerlendirmek amaçıyla çoktan seçmeli, kısa cevaplı ( boşluk doldurmalı, eşleştirmeli, doğru yanlış ve diğer) sınavlar yapılır.

Yazılı sınav kağıtları, çoktan seçmeli testler, kısa çevaplı testler, karma testler, cevap anahtarları.

Ders - Program Yeterlilikleri İlişkileri

Ders123456789101112131415
AMELİYATHANEDE YAŞAM 500010001011002
ANATOMİ050550000000000
ANESTEZİ CİHAZI VE EKİPMANLARI545551103244231
ANESTEZİ MESLEKİ UYGULAMALARI 555451415344313
ANESTEZİ UYGULAMA I 555455554444320
ANESTEZİ UYGULAMA II554555535554340
ANESTEZİK FARMAKOLOJİ050050000050000
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I000000500000000
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II000000500000000
BİLGİ TEKNOLOJİLERİ VE ARAÇLARI000005000000000
BİYOKİMYA000055000050000
CERRAHİ HASTALIKLAR100054000041320
CİNSEL SAĞLIK BİLGİSİ000050000300015
ÇEVRE SAĞLIĞI000000000000025
DAVRANIŞ BİLİMLERİ000500500000000
ENFEKSİYON HASTALIKLARI 000000020000055
ENFEKSİYON KONTROL VE STERİLİZASYON ESASLARI011010005020055
FARMAKOLOJİ050020000051000
FİZYOLOJİ211120000240400
HALK SAĞLIĞI000050000000005
HASTA GÜVENLİĞİ000200005001005
İÇ HASTALIKLARI040131000310000
İLKYARDIM030330001100505
İNGİLİZCE I000005000000000
İNGİLİZCE II000000500000000
İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ 001000050000005
KLİNİK ANESTEZİ I 555555505555500
KLİNİK ANESTEZİ II555555505555050
LABORATUVAR TEKNİKLERİ VE GÜVENLİĞİ003003033000005
MESLEK ETİĞİ001200500400000
MİKROBİYOLOJİ020010000000051
RADYASYONDAN KORUNMA000405000000005
REANİMASYON I505454244152200
REANİMASYON II555555555552555
SAĞLIK HİZMETLERİNDE İLETİŞİM010005000500000
SAĞLIK HİZMETLERİNDE KALİTE 000000050000005
SAĞLIK OKURYAZARLIĞI050000000000005
STRESLE BAŞETME000050000000005
TEMEL/İLERİ YAŞAM DESTEĞİ UYGULAMALARI 530050003012500
TIBBİ TERMİNOLOJİ050055000000000
TÜRK DİLİ I000005000000000
TÜRK DİLİ II000000500000000
İlişkili Ders Sayısı / 42/43537446609874623354486536404077

Öğrencilere Uygulanan Anketler

Öğretim elemanı değerlendirme anketiKesinlikle katılmıyorumKatılmıyorumKısmen katılıyorumKatılıyorumKesinlikle katılıyorumFikrim yok
Dönem başında dersin amacını, kapsamını ve öğrenciden beklenenleri anlaşılır bir şekilde açıklar.
Dersin kaynaklarını dersin amaçlarına uygun olarak seçer ve duyurur.
Ders için önerdiği kaynaklara ulaşmada öğrencilere yol gösterir/yardımcı olur.
Anlatımı (Dersi sunumu) akıcı, açık ve anlaşılırdır.
Öğretim teknolojilerini (etkili bir şekilde) kullanabilir.
Sınıfta çok yönlü iletişim ve etkileşim sağlayacak uygulamalara yer verir.
Geleneksel öğretim strateji yöntem ve teknikleri konusunda gelişmiş bir bilgi birikimine sahiptir.
Derste işlediği öğretim yöntemlerini kendi uygulamalarında kullanır.
Ders saatleri dışında ders ile ilgili öğrenciye yeterince zaman ayırır.
Derse düzenli olarak gelir ve zamanı etkin kullanır.
Ders sırasında sınıfa hakimiyeti kurmada oldukça başarılıdır.
Güncel konular hakkında öğrencileri bilgilendirir.
Öğrenci görüşlerine açık tutum ve davranışları ile örnek teşkil eder.
Başarı ölçme yöntemleri ve araçları (klasik/test/sözlü sınav/ proje/ödev vb.) dersin hedef ve içeriği ile uyumludur.
Sınav kağıdımla ilgili soru sormak istediğimde bana yardımcı olur.
Laboratuvar/saha/uygulama çalışmaları dersin amacı ile uyuşmaktadır.
Dersin öğrenme ve öğretme sürecinin yaratıcı düşünme süreç ve becerilerini geliştirir.
Ders güncel konu ve konuklarla desteklenir.
Yukarıdaki sorular dışında iletmek istedikleriniz
Bu hocadan tekrar bir ders almak ister miydiniz ?

Sayısal Veriler

Yıllara Göre Öğrenci Sayıları

Öğrenci Başarı Durumu

Mezun Başarı Durumu

Bilgi / Destek Butonu