Anasayfa

Program Bilgileri

Program Bilgileri

Amaç

Diyaliz Programı’nın amacı; diyaliz tedavisi gerektiren hastalıklarda, hastanın diyaliz işleminin başlatılması, seans boyunca takip ve seans içi tedavilerini (oluşabilecek komplikasyonlara müdahale etme, hastayı her türlü enfeksiyondan koruma ve bunlar için önlem alma), seans öncesi ve sonrası hasta takibini, diyaliz işlemlerinin sonlandırılması, gerekli durumlarda diyaliz makinesinde oluşabilecek sorunlara müdahale etme yetkinliğine sahip diyaliz teknikerleri yetiştirmektir. Bunların yanı sıra hasta ile hasta yakınlarının diyaliz tedavisi konusunda bilgilendirilmesi ve eğitimleri aşamalarında yetkin ve etkin; yalnızca diyaliz ünitelerinde çalışan değil, aynı zamanda sağlık dünyasında yaşanan gelişmeleri de yakından takip eden, yaptığı uygulamalara bunlara entegre eden sağlık teknikerleri yetiştirmektir.

Kazanılan Derece

Ön lisans

Kayıt ve Kabul Koşulları

Programa öğrenci kabulü, Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından yapılan merkezi yerleştirme sonucunda, “Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzu”’nda belirtilen esaslara göre yapılır.

Mezuniyet Koşulları

Diyaliz Programı mezuniyet için yeterlilik koşulları Ankara Medipol Üniversitesi Ön Lisans, Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümlerine ve Bölüm/Program mevzuatlarına göre belirlenir.

Önceki Öğrenimin Tanınması

Diyaliz Programı’nda zorunlu İngilizce Hazırlık Programı yoktur. Yatay ve dikey geçiş için Ankara Medipol Üniversitesi Ön Lisans, Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinde belirtilen koşulların yerine getirilmesi gereklidir. Diyaliz Programı’na öğrenci kabulü, ilgili mevzuat uyarınca Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından belirlenen esaslara ve senato kararına göre yapılır. Daha önce öğrenim gördükleri yurt içi veya yurt dışındaki diğer Yükseköğretim kurumuna kayıt yaptıran öğrenciler başvurdukları takdirde, kredi ve not transfer talepleri ilgili birimlerce değerlendirilir.

Ders Planı- AKTS Kredileri

* Bu ders planı tablosunda gösterilen dersler öğrenci işlerindeki güncel ders plan bilgilerini göstermektedir.

** İlgili dönemde zorunlu dersler mutlaka açılırken, seçmeli ve programa bağlı seçmeli derslerin açılması tercih ve kontenjan durumuna bağlı olarak değişkenlik gösterebilir.

*** Mesleki klinik derslerin teorik ve uygulama ders saatleri, haftalık değil toplam ders saatini ifade etmektedir.

Her hangi bir dersin amaç, öğrenme kazanımları vs. detay bilgilerini görmek için aşağıdaki tabloda dersin ismine tıklayınız.

DERS LİSTESİ
1. Yarıyıl Ders Planı (Güz Dönemi)
KoduDersDilT+UUKAKTSİndir
DYL1110124BESLENMEYE GİRİŞTürkçe222
DYL1110103ANATOMİTürkçe222
DYL1110106TIBBİ TERMİNOLOJİTürkçe222
DYL1110127DİYALİZE GİRİŞTürkçe334
DYL1110128HASTA BAKIM İLKELERİ ITürkçe334
DYL1120817TEMEL ANATOMİ VE FİZYOLOJİTürkçe446
DYL1120818DİYALİZE GİRİŞTürkçe446
DYL1110104FİZYOLOJİTürkçe222
DYL1110031SAĞLIK HİZMETLERİNDE İLETİŞİMTürkçe222
DYL1110046İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİTürkçe222
DYL1110065HİSTOLOJİ VE EMBRİYOLOJİTürkçe222
DYL1120819DİYALİZ HASTALARINDA BAKIMTürkçe446
DYL1120820BİYOKİMYATürkçe224
DYL1110110İLKYARDIMTürkçe1+222
ATA1110008ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ ITürkçe222
İNG1110140İNGİLİZCE IEN222
TDL1110139TÜRK DİLİ ITürkçe222
2. Yarıyıl Ders Planı (Bahar Dönemi)
KoduDersDilT+UUKAKTSİndir
DYL1210249DİYALİZ EKİPMANLARI KULLANIMI VE BAKIMITürkçe2+233
DYL1210260HASTA BAKIM İLKELERİ IITürkçe2+866
DYL1220821DİYALİZ CİHAZLARI VE KULLANIM İLKELERİTürkçe4+467
DYL1220822HASTA BAKIM UYGULAMALARITürkçe0+846
DYL1210173FARMAKOLOJİTürkçe222
DYL1210158MİKROBİYOLOJİTürkçe222
DYL1212991YAZ STAJITürkçe0+1235
DYL1210240BİLGİ TEKNOLOJİLERİ VE ARAÇLARI Türkçe222
DYL1210301ÇEVRE SAĞLIĞI Türkçe222
DYL1210336SAĞLIK PSİKOLOJİSİTürkçe222
DYL1210357TIBBİ ETİK VE DEONTOLOJİTürkçe222
DYL1210827BİYOKİMYATürkçe222
DYL1220823BULAŞICI HASTALIKLAR VE KORUNMATürkçe334
ATA1210184ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ IITürkçe222
İNG1210187İNGİLİZCE IIEN222
TDL1210179TÜRK DİLİ IITürkçe222

Program Yeterliliği

Kuramsal, Olgusal

Diyaliz ile ilgili bilgi ve becerilerini sağlık hizmetleri alanında etkin olarak kullanır ve uygular.
Acil durumlardaki sorumluluklarını açıklar ve eksiksiz uygular.


Program Çıktısı TYYÇ Temel Alan Matrisi
Temel Alan YeterliliğiProgram Yeterliliği
BİLGİ
Kuramsal, Olgusal

1-Alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.

1 - Diyaliz ile ilgili bilgi ve becerilerini sağlık hizmetleri alanında etkin olarak kullanır ve uygular.

2 - Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranır.

3 - Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.

4 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

5 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, enfeksiyon bulgularını tanır ve uygulama öncesi, sonrası ve esnasında enfeksiyona dair gerekli eğitimleri aktarır.

6 - Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.

8 - Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılır.

9 - Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır.

11 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde hastanın değerlendirilmesini ve hazırlanmasını sağlar.

12 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde diyaliz ünitesinde gerekli hazırlıkları yapar.

13 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını başlatır, uygulama esnasında hastanın takibini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

14 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını sonlandırır, hastanın değerlendirmesini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

15 - Acil durumlardaki sorumluluklarını açıklar ve eksiksiz uygular.

2-Alanı ile ilgili temel düzeydeki bilgiye ulaşma, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahiptir.

1 - Diyaliz ile ilgili bilgi ve becerilerini sağlık hizmetleri alanında etkin olarak kullanır ve uygular.

2 - Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranır.

3 - Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.

4 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

5 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, enfeksiyon bulgularını tanır ve uygulama öncesi, sonrası ve esnasında enfeksiyona dair gerekli eğitimleri aktarır.

6 - Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.

8 - Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılır.

9 - Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır.

10 - Diğer sağlık disiplinleri ile işbirliği içinde çalışır.

11 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde hastanın değerlendirilmesini ve hazırlanmasını sağlar.

12 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde diyaliz ünitesinde gerekli hazırlıkları yapar.

13 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını başlatır, uygulama esnasında hastanın takibini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

14 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını sonlandırır, hastanın değerlendirmesini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

15 - Acil durumlardaki sorumluluklarını açıklar ve eksiksiz uygular.

3-Alanı ile ilişkili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir.

1 - Diyaliz ile ilgili bilgi ve becerilerini sağlık hizmetleri alanında etkin olarak kullanır ve uygular.

2 - Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranır.

3 - Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.

4 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

6 - Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.

7 - Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır.

10 - Diğer sağlık disiplinleri ile işbirliği içinde çalışır.

11 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde hastanın değerlendirilmesini ve hazırlanmasını sağlar.

12 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde diyaliz ünitesinde gerekli hazırlıkları yapar.

13 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını başlatır, uygulama esnasında hastanın takibini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

14 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını sonlandırır, hastanın değerlendirmesini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

BECERİLER
Bilişsel, Uygulamalı

1-Alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.

1 - Diyaliz ile ilgili bilgi ve becerilerini sağlık hizmetleri alanında etkin olarak kullanır ve uygular.

2 - Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranır.

3 - Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.

4 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

5 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, enfeksiyon bulgularını tanır ve uygulama öncesi, sonrası ve esnasında enfeksiyona dair gerekli eğitimleri aktarır.

6 - Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.

7 - Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır.

8 - Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılır.

9 - Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır.

10 - Diğer sağlık disiplinleri ile işbirliği içinde çalışır.

11 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde hastanın değerlendirilmesini ve hazırlanmasını sağlar.

12 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde diyaliz ünitesinde gerekli hazırlıkları yapar.

13 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını başlatır, uygulama esnasında hastanın takibini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

14 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını sonlandırır, hastanın değerlendirmesini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

15 - Acil durumlardaki sorumluluklarını açıklar ve eksiksiz uygular.

2-Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar ve değerlendirir, sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm için planlanan çalışmalarda yer alır/sorumluluk alır.

1 - Diyaliz ile ilgili bilgi ve becerilerini sağlık hizmetleri alanında etkin olarak kullanır ve uygular.

2 - Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranır.

3 - Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.

4 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

5 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, enfeksiyon bulgularını tanır ve uygulama öncesi, sonrası ve esnasında enfeksiyona dair gerekli eğitimleri aktarır.

6 - Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.

7 - Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır.

8 - Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılır.

9 - Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır.

10 - Diğer sağlık disiplinleri ile işbirliği içinde çalışır.

11 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde hastanın değerlendirilmesini ve hazırlanmasını sağlar.

12 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde diyaliz ünitesinde gerekli hazırlıkları yapar.

13 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını başlatır, uygulama esnasında hastanın takibini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

14 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını sonlandırır, hastanın değerlendirmesini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

15 - Acil durumlardaki sorumluluklarını açıklar ve eksiksiz uygular.

3-Alanı ile ilgili temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır.

3 - Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.

4 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

6 - Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.

7 - Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır.

9 - Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır.

11 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde hastanın değerlendirilmesini ve hazırlanmasını sağlar.

13 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını başlatır, uygulama esnasında hastanın takibini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

14 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını sonlandırır, hastanın değerlendirmesini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

1-Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.

1 - Diyaliz ile ilgili bilgi ve becerilerini sağlık hizmetleri alanında etkin olarak kullanır ve uygular.

2 - Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranır.

3 - Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.

4 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

5 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, enfeksiyon bulgularını tanır ve uygulama öncesi, sonrası ve esnasında enfeksiyona dair gerekli eğitimleri aktarır.

6 - Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.

7 - Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır.

8 - Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılır.

9 - Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır.

11 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde hastanın değerlendirilmesini ve hazırlanmasını sağlar.

12 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde diyaliz ünitesinde gerekli hazırlıkları yapar.

13 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını başlatır, uygulama esnasında hastanın takibini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

14 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını sonlandırır, hastanın değerlendirmesini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

15 - Acil durumlardaki sorumluluklarını açıklar ve eksiksiz uygular.

2-Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak çalışır.

1 - Diyaliz ile ilgili bilgi ve becerilerini sağlık hizmetleri alanında etkin olarak kullanır ve uygular.

2 - Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranır.

3 - Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.

4 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

5 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, enfeksiyon bulgularını tanır ve uygulama öncesi, sonrası ve esnasında enfeksiyona dair gerekli eğitimleri aktarır.

6 - Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.

7 - Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır.

8 - Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılır.

9 - Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır.

10 - Diğer sağlık disiplinleri ile işbirliği içinde çalışır.

11 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde hastanın değerlendirilmesini ve hazırlanmasını sağlar.

12 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde diyaliz ünitesinde gerekli hazırlıkları yapar.

13 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını başlatır, uygulama esnasında hastanın takibini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

14 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını sonlandırır, hastanın değerlendirmesini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

15 - Acil durumlardaki sorumluluklarını açıklar ve eksiksiz uygular.

3-Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yönetir.

3 - Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.

7 - Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır.

8 - Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılır.

9 - Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır.

10 - Diğer sağlık disiplinleri ile işbirliği içinde çalışır.

Öğrenme Yetkinliği

1-Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.

1 - Diyaliz ile ilgili bilgi ve becerilerini sağlık hizmetleri alanında etkin olarak kullanır ve uygular.

2 - Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranır.

3 - Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.

4 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

5 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, enfeksiyon bulgularını tanır ve uygulama öncesi, sonrası ve esnasında enfeksiyona dair gerekli eğitimleri aktarır.

6 - Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.

7 - Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır.

9 - Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır.

11 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde hastanın değerlendirilmesini ve hazırlanmasını sağlar.

12 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde diyaliz ünitesinde gerekli hazırlıkları yapar.

13 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını başlatır, uygulama esnasında hastanın takibini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

14 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını sonlandırır, hastanın değerlendirmesini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

2-Öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.

1 - Diyaliz ile ilgili bilgi ve becerilerini sağlık hizmetleri alanında etkin olarak kullanır ve uygular.

3 - Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.

4 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

5 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, enfeksiyon bulgularını tanır ve uygulama öncesi, sonrası ve esnasında enfeksiyona dair gerekli eğitimleri aktarır.

6 - Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.

7 - Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır.

8 - Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılır.

9 - Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır.

10 - Diğer sağlık disiplinleri ile işbirliği içinde çalışır.

11 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde hastanın değerlendirilmesini ve hazırlanmasını sağlar.

12 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde diyaliz ünitesinde gerekli hazırlıkları yapar.

13 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını başlatır, uygulama esnasında hastanın takibini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

14 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını sonlandırır, hastanın değerlendirmesini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

3-Yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir.

1 - Diyaliz ile ilgili bilgi ve becerilerini sağlık hizmetleri alanında etkin olarak kullanır ve uygular.

2 - Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranır.

3 - Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.

4 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

5 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, enfeksiyon bulgularını tanır ve uygulama öncesi, sonrası ve esnasında enfeksiyona dair gerekli eğitimleri aktarır.

6 - Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.

7 - Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır.

8 - Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılır.

9 - Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır.

10 - Diğer sağlık disiplinleri ile işbirliği içinde çalışır.

11 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde hastanın değerlendirilmesini ve hazırlanmasını sağlar.

12 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde diyaliz ünitesinde gerekli hazırlıkları yapar.

13 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını başlatır, uygulama esnasında hastanın takibini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

14 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını sonlandırır, hastanın değerlendirmesini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

15 - Acil durumlardaki sorumluluklarını açıklar ve eksiksiz uygular.

İletişim ve Sosyal Yetkinlik

1-Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır.

1 - Diyaliz ile ilgili bilgi ve becerilerini sağlık hizmetleri alanında etkin olarak kullanır ve uygular.

2 - Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranır.

3 - Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.

4 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

5 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, enfeksiyon bulgularını tanır ve uygulama öncesi, sonrası ve esnasında enfeksiyona dair gerekli eğitimleri aktarır.

6 - Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.

7 - Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır.

8 - Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılır.

9 - Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır.

10 - Diğer sağlık disiplinleri ile işbirliği içinde çalışır.

11 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde hastanın değerlendirilmesini ve hazırlanmasını sağlar.

12 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde diyaliz ünitesinde gerekli hazırlıkları yapar.

13 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını başlatır, uygulama esnasında hastanın takibini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

14 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını sonlandırır, hastanın değerlendirmesini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

2-Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır.

1 - Diyaliz ile ilgili bilgi ve becerilerini sağlık hizmetleri alanında etkin olarak kullanır ve uygular.

2 - Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranır.

3 - Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.

4 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

5 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, enfeksiyon bulgularını tanır ve uygulama öncesi, sonrası ve esnasında enfeksiyona dair gerekli eğitimleri aktarır.

6 - Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.

7 - Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır.

8 - Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılır.

9 - Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır.

10 - Diğer sağlık disiplinleri ile işbirliği içinde çalışır.

11 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde hastanın değerlendirilmesini ve hazırlanmasını sağlar.

12 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde diyaliz ünitesinde gerekli hazırlıkları yapar.

13 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını başlatır, uygulama esnasında hastanın takibini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

14 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını sonlandırır, hastanın değerlendirmesini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

3-Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinliklere katkı verir.

2 - Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranır.

3 - Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.

4 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

5 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, enfeksiyon bulgularını tanır ve uygulama öncesi, sonrası ve esnasında enfeksiyona dair gerekli eğitimleri aktarır.

6 - Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.

7 - Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır.

8 - Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılır.

9 - Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır.

10 - Diğer sağlık disiplinleri ile işbirliği içinde çalışır.

4-Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.

3 - Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.

4 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

6 - Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.

7 - Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır.

9 - Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır.

10 - Diğer sağlık disiplinleri ile işbirliği içinde çalışır.

11 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde hastanın değerlendirilmesini ve hazırlanmasını sağlar.

13 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını başlatır, uygulama esnasında hastanın takibini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

14 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını sonlandırır, hastanın değerlendirmesini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

5-Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.

1 - Diyaliz ile ilgili bilgi ve becerilerini sağlık hizmetleri alanında etkin olarak kullanır ve uygular.

3 - Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.

4 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

6 - Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.

7 - Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır.

8 - Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılır.

11 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde hastanın değerlendirilmesini ve hazırlanmasını sağlar.

6-Alanı ile ilgili toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara duyarlıdır ve gelişmeleri izler.

1 - Diyaliz ile ilgili bilgi ve becerilerini sağlık hizmetleri alanında etkin olarak kullanır ve uygular.

2 - Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranır.

3 - Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.

4 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

5 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, enfeksiyon bulgularını tanır ve uygulama öncesi, sonrası ve esnasında enfeksiyona dair gerekli eğitimleri aktarır.

6 - Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.

7 - Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır.

8 - Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılır.

9 - Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır.

10 - Diğer sağlık disiplinleri ile işbirliği içinde çalışır.

11 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde hastanın değerlendirilmesini ve hazırlanmasını sağlar.

13 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını başlatır, uygulama esnasında hastanın takibini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

14 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını sonlandırır, hastanın değerlendirmesini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

Alana Özgü Yetkinlik

1-Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak katkıda bulunur.

1 - Diyaliz ile ilgili bilgi ve becerilerini sağlık hizmetleri alanında etkin olarak kullanır ve uygular.

2 - Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranır.

3 - Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.

4 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

5 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, enfeksiyon bulgularını tanır ve uygulama öncesi, sonrası ve esnasında enfeksiyona dair gerekli eğitimleri aktarır.

6 - Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.

7 - Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır.

8 - Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılır.

9 - Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır.

10 - Diğer sağlık disiplinleri ile işbirliği içinde çalışır.

11 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde hastanın değerlendirilmesini ve hazırlanmasını sağlar.

12 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde diyaliz ünitesinde gerekli hazırlıkları yapar.

13 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını başlatır, uygulama esnasında hastanın takibini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

14 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını sonlandırır, hastanın değerlendirmesini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

15 - Acil durumlardaki sorumluluklarını açıklar ve eksiksiz uygular.

2-Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır.

1 - Diyaliz ile ilgili bilgi ve becerilerini sağlık hizmetleri alanında etkin olarak kullanır ve uygular.

2 - Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranır.

3 - Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.

4 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

5 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, enfeksiyon bulgularını tanır ve uygulama öncesi, sonrası ve esnasında enfeksiyona dair gerekli eğitimleri aktarır.

6 - Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.

7 - Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır.

8 - Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılır.

9 - Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır.

10 - Diğer sağlık disiplinleri ile işbirliği içinde çalışır.

11 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde hastanın değerlendirilmesini ve hazırlanmasını sağlar.

12 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde diyaliz ünitesinde gerekli hazırlıkları yapar.

13 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını başlatır, uygulama esnasında hastanın takibini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

14 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını sonlandırır, hastanın değerlendirmesini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

15 - Acil durumlardaki sorumluluklarını açıklar ve eksiksiz uygular.

3-Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.

1 - Diyaliz ile ilgili bilgi ve becerilerini sağlık hizmetleri alanında etkin olarak kullanır ve uygular.

2 - Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranır.

3 - Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.

4 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

5 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, enfeksiyon bulgularını tanır ve uygulama öncesi, sonrası ve esnasında enfeksiyona dair gerekli eğitimleri aktarır.

6 - Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.

7 - Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır.

8 - Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılır.

9 - Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır.

10 - Diğer sağlık disiplinleri ile işbirliği içinde çalışır.

11 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde hastanın değerlendirilmesini ve hazırlanmasını sağlar.

12 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde diyaliz ünitesinde gerekli hazırlıkları yapar.

13 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını başlatır, uygulama esnasında hastanın takibini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

14 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını sonlandırır, hastanın değerlendirmesini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

15 - Acil durumlardaki sorumluluklarını açıklar ve eksiksiz uygular.

4-Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.

1 - Diyaliz ile ilgili bilgi ve becerilerini sağlık hizmetleri alanında etkin olarak kullanır ve uygular.

2 - Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranır.

3 - Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.

4 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

5 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, enfeksiyon bulgularını tanır ve uygulama öncesi, sonrası ve esnasında enfeksiyona dair gerekli eğitimleri aktarır.

6 - Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.

7 - Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır.

8 - Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılır.

9 - Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır.

10 - Diğer sağlık disiplinleri ile işbirliği içinde çalışır.

11 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde hastanın değerlendirilmesini ve hazırlanmasını sağlar.

12 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde diyaliz ünitesinde gerekli hazırlıkları yapar.

13 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını başlatır, uygulama esnasında hastanın takibini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

14 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını sonlandırır, hastanın değerlendirmesini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

15 - Acil durumlardaki sorumluluklarını açıklar ve eksiksiz uygular.

5-Dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları ile topluma örnek olur.

1 - Diyaliz ile ilgili bilgi ve becerilerini sağlık hizmetleri alanında etkin olarak kullanır ve uygular.

2 - Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranır.

7 - Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır.

8 - Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılır.

11 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde hastanın değerlendirilmesini ve hazırlanmasını sağlar.

12 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde diyaliz ünitesinde gerekli hazırlıkları yapar.

13 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını başlatır, uygulama esnasında hastanın takibini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

14 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını sonlandırır, hastanın değerlendirmesini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

6-Diğer sağlık disiplinleri ile çalışabilme deneyimine sahiptir.

1 - Diyaliz ile ilgili bilgi ve becerilerini sağlık hizmetleri alanında etkin olarak kullanır ve uygular.

2 - Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranır.

3 - Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.

4 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler.

5 - Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, enfeksiyon bulgularını tanır ve uygulama öncesi, sonrası ve esnasında enfeksiyona dair gerekli eğitimleri aktarır.

6 - Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.

7 - Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır.

8 - Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılır.

9 - Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır.

10 - Diğer sağlık disiplinleri ile işbirliği içinde çalışır.

11 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulaması öncesinde hastanın değerlendirilmesini ve hazırlanmasını sağlar.

13 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını başlatır, uygulama esnasında hastanın takibini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

14 - Hemodiyaliz ve periton diyalizi uygulamasını sonlandırır, hastanın değerlendirmesini yapar, gerektiğinde müdahale eder.

15 - Acil durumlardaki sorumluluklarını açıklar ve eksiksiz uygular.

İstihdam Olanakları

Mezunlar; • Özel diyaliz merkezleri • Kamu ve özel hastanelerin diyaliz üniteleri • Üniversite hastanelerinin diyaliz ünitelerinde çalışabilirler.

Üst Dereceye Geçiş

Gerekli mevzuat ilişkilendirilir.

Eğitim Türü

Örgün Eğitim

Ölçme ve Değerlendirme

Diyaliz Programı, ön lisans programında bulunan zorunlu ve seçmeli dersler dahil toplam 120 AKTS’lik dersten oluşur. Seçmeli dersler programın en az %25'ini oluşturur. Öğrenciler program içi seçmeli ders yanında program dışı seçmeli ders de alabilir. Alınan derslerin 120 AKTS içerisinde sayılıp sayılamayacağı ilgili Kurul Kararı ile gerçekleştirilir. Öğrencilerin başarı notunun hesaplanmasında Ankara Medipol Üniversitesi Ön Lisans, Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği’nde ve program mevzuatlarında belirtilen değerlendirme ve not sistemi kullanılır.

Bölüm/Program Başkanı

Program Başkanı

Dr.Öğr.Üye. Ekrem YALÇIN

Bölüm Başkanı

Öğr.Gör. Sevinç ERYILMAZ

Bölüm Başkanı

Dr.Öğr.Üye. Duygu Fevziye VURAL

Öğrenme Durumları

Öğrenme durumları öğrencilerin yaratıcı, eleştirel, yansıtıcı düşünme becerilerini mantıksal, matematiksel düşünme becerileri gibi üst düzey düşünme becerilerini geliştirmeyi hedefler. Bunun yanında öğrencilerin meta-bilişsel becerilerini geliştirmeyi hedefler. Öğrenme durumları öğrenme stratejileri, yöntemleri, tekniklerinin yanında kullanılan araç gereçler ile ölçme değerlendirme yöntemlerini kapsamaktadır. Programlarda kullanılan öğrenme durumları aşağıdaki listede verilmiştir:

Öğrenme Durumları *

Başlıca öğrenme faaliyetleri

Kullanılan Araçlar

Anlatım Yöntemi

Dinleme, konuşma, (düz anlatım, konferans, seminer,nutuk,demeç ve brifing teknikleri uygulanır)

Bilgisayar Ve İnternet Destekli Öğretim

Bilgisayar ve internet destekli öğretim; çevrimiçi öğrenme platformları, e-kitaplar ve dijital içerikler, web seminerleri ve canlı dersler, uygulama ve simülasyonlar, dijital oyun tabanlı öğrenme, adaptif öğrenme sistemleri, sanal ve artırılmış gerçeklik uygulamaları, sosyal medya ve etkileşimli platformlar, veri analizi ve izleme araçları ile yapay zeka teknolojilerinin eğitim sürecine entegre edilmesini kapsar. Bu araçlar; öğrencilerin iletişim, iş birliği, analitik ve eleştirel düşünme, problem çözme, karar verme ve yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmeyi amaçlayan etkileşimli ve teknoloji temelli öğrenme ortamları sunar. Aynı zamanda öğretim elemanlarının ders materyallerini paylaşmalarına, öğrenci performansını izlemelerine ve öğrenme süreçlerini daha etkili şekilde yönetmelerine olanak sağlar.

Çoktan Seçmeli Sınav

Hasta Başı Uygulama

Hasta Dosyası

Ödev

Öğrencinin bilgi, becerilerini geliştirmek, araştırma ve incelemeye özendirmek, öğrenme eksikliklerini tamamlamak, bir konuda derinleşmeyi sağlamak amaçıyla kullanılır.

Kütüphane, e-kütüphane, kitaplar, makaleler

Soru - Cevap Tekniği

Sorular sorma, cevapları eleştirme, soru üretme, cevap üretme, eleştirme, yaratıcı cevapları analiz etme ve değerlendirme, yapılandılmış sorular sorma ve cevaplar ürütme, kapalı uçlu sorular sorma ve cevap üretme

Ders kitapları, önerilen kitaplar, çalışma yaprakları, soru bankası , çoklu ortam araçları (metin, görüntü, grafik, çizim, ses, video, karikatür ve animasyonlar)

Sözlü Sınav

Tartışma Yöntemi

Dinleme, konuşma, soru sorma, cevap üretme, görüş geliştirme ve sorgulama, görüş inceleme ve araştırma, eleştirel düşünce üretme, yaratıcı düşünce üretme.

Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları (metin, görüntü, grafik, çizim, ses, video ve animasyonları) , bilgisayar, projeksiyon, çevrim içi ortamlar, konferans salon, çalıştay.

Uygulamalı Koçluk

Vaka Çalışmaları

Yazılı Sınav

Yaratıcı, eleştirel, yansıtıcı düşüncelerin değerlendirmesi için klasik yazılı sınavlar. Bilgi, kavrama, uygulama, analiz gibi bilişsel becerileri değerlendirmek amaçıyla çoktan seçmeli, kısa cevaplı ( boşluk doldurmalı, eşleştirmeli, doğru yanlış ve diğer) sınavlar yapılır.

Yazılı sınav kağıtları, çoktan seçmeli testler, kısa çevaplı testler, karma testler, cevap anahtarları.

Ders - Program Yeterlilikleri İlişkileri

Ders123456789101112131415
BİLGİ TEKNOLOJİLERİ VE ARAÇLARI 333315053430000
BİYOKİMYA312430033320113
BULAŞICI HASTALIKLAR VE KORUNMA444453344544443
ÇEVRE SAĞLIĞI 250020430300020
ÇOCUK HASTALARDA NEFROLOJİ VE DİYALİZ555555455555555
DAVRANIŞ BİLİMLERİ 322214522520222
DİYALİZ CİHAZLARI VE KULLANIM İLKELERİ555555445455554
DİYALİZ HASTALARINDA BAKIM545444544333333
DİYALİZ HASTALARINDA RUH SAĞLIĞI454315525440223
DİYALİZDE İLAÇ BİLGİSİ455544444433555
DİYALİZE GİRİŞ555555444455555
ENFEKSİYON HASTALIKLARI VE STERİLİZASYON454453554443333
HALK SAĞLIĞI554432553532001
HASTA BAKIM UYGULAMALARI545444435400003
HASTA VE ÇALIŞAN GÜVENLİĞİ555443555544555
HASTALIKLAR BİLGİSİ I424443334440444
HASTALIKLAR BİLGİSİ II424443334440444
İLKYARDIM344432344440445
İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ355400155455332
MESLEKİ UYGULAMA I555555455555555
MESLEKİ UYGULAMA II555555455555555
NEFROLOJİ I555555455555555
NEFROLOJİ II555555455555555
PERİTON DİYALİZ UYGULAMALARI555555455555555
RADYASYONDAN KORUNMA051111544500000
SAĞLIK HİZMETLERİNDE İLETİŞİM423355412450444
SAĞLIK OKURYAZARLIĞI345433354210000
STRESLE BAŞETME434413533530332
TEMEL ANATOMİ VE FİZYOLOJİ304442100140333
YAZ STAJI555555555455554
İlişkili Ders Sayısı / 30/60123121124122110104110119119127109699698101

Öğrencilere Uygulanan Anketler

Öğretim elemanı değerlendirme anketiKesinlikle katılmıyorumKatılmıyorumKısmen katılıyorumKatılıyorumKesinlikle katılıyorumFikrim yok
Dönem başında dersin amacını, kapsamını ve öğrenciden beklenenleri anlaşılır bir şekilde açıklar.
Dersin kaynaklarını dersin amaçlarına uygun olarak seçer ve duyurur.
Ders için önerdiği kaynaklara ulaşmada öğrencilere yol gösterir/yardımcı olur.
Anlatımı (Dersi sunumu) akıcı, açık ve anlaşılırdır.
Öğretim teknolojilerini (etkili bir şekilde) kullanabilir.
Sınıfta çok yönlü iletişim ve etkileşim sağlayacak uygulamalara yer verir.
Geleneksel öğretim strateji yöntem ve teknikleri konusunda gelişmiş bir bilgi birikimine sahiptir.
Derste işlediği öğretim yöntemlerini kendi uygulamalarında kullanır.
Ders saatleri dışında ders ile ilgili öğrenciye yeterince zaman ayırır.
Derse düzenli olarak gelir ve zamanı etkin kullanır.
Ders sırasında sınıfa hakimiyeti kurmada oldukça başarılıdır.
Güncel konular hakkında öğrencileri bilgilendirir.
Öğrenci görüşlerine açık tutum ve davranışları ile örnek teşkil eder.
Başarı ölçme yöntemleri ve araçları (klasik/test/sözlü sınav/ proje/ödev vb.) dersin hedef ve içeriği ile uyumludur.
Sınav kağıdımla ilgili soru sormak istediğimde bana yardımcı olur.
Laboratuvar/saha/uygulama çalışmaları dersin amacı ile uyuşmaktadır.
Dersin öğrenme ve öğretme sürecinin yaratıcı düşünme süreç ve becerilerini geliştirir.
Ders güncel konu ve konuklarla desteklenir.
Yukarıdaki sorular dışında iletmek istedikleriniz
Bu hocadan tekrar bir ders almak ister miydiniz ?

Sayısal Veriler

Yıllara Göre Öğrenci Sayıları

Öğrenci Başarı Durumu

Mezun Başarı Durumu

Bilgi / Destek Butonu