Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ULUSLARARASI EKONOMİK KURULUŞLAR VE İŞ BİRLİKLERİ | BUS2121870 | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu derste BM, AB, IMF, WB, Avrupa Konseyi, NATO, OECD, G8 gibi kurum ve kuruluşların yapıları, işlevleri ve işleyişleri tanıtılarak, öğrencilerin genel kültürlerini artırmaları sağlanacaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Uluslararası Kuruluşlara Giriş,Milletler Cemiyeti,Birleşmiş Milletler’in Doğuşu,Birleşmiş Milletler ‘in Ana İlkeleri ve Yapısı,IMF,Dünya Bankası,OECD,Ara Sınav,Avrupa Birliği,Dünya Ticaret Örgütü,Uluslararası Ödemeler Bankası,Dünya Fikri Mülkiyet Örgütü,G8 Ülkeleri,Şangay Beşlisi,NAFTA,Genel Sınav; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Uluslararası kuruluşların terminolojisini ve kavramlarını tanımlar. | ||
| 2. Uluslararası kuruluşların organlarının ana işlevlerini listeler. | ||
| 3. Uluslararası kuruluşların dünya ekonomisindeki rolünü tanımlar. |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Uluslararası Kuruluşlara Giriş | |
| 2 | Milletler Cemiyeti | |
| 3 | Birleşmiş Milletler’in Doğuşu | |
| 4 | Birleşmiş Milletler ‘in Ana İlkeleri ve Yapısı | |
| 5 | IMF | |
| 6 | Dünya Bankası | |
| 7 | OECD | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Avrupa Birliği | |
| 10 | Dünya Ticaret Örgütü | |
| 11 | Uluslararası Ödemeler Bankası | |
| 12 | Dünya Fikri Mülkiyet Örgütü | |
| 13 | G8 Ülkeleri | |
| 14 | Şangay Beşlisi | |
| 15 | NAFTA | |
| 16 | Genel Sınav |
| Kaynak |
| 1. International Economic Institutions, M. A. G. Meerhaeghe 2. Archer, Clive (2001): International Organizations, Ed. Routledge, Londres 3. A World Beyond Borders: An Introduction to the History of International Organizations (International Themes and Issues); David MacKenzie 4. W Bradnee Chambers. (2009). Reform of International Institutions: Towards a Commonwealth Agenda. 5. Dani Rodrik. (2009). One Economics, Many Recipes – Globalization, Institutions, and Economic Growth. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İşletme alanına ilişkin temel kuramsal ve uygulamalı bilgileri açıklar | X | |||||
| 2 | İşletmenin temel fonksiyonlarını, örgüt yapısını, kaynaklarını, paydaşlarını ve çevresini açıklar | ||||||
| 3 | İşletme sorunlarını analiz eder | X | |||||
| 4 | İşletmenin paydaşlarıyla etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar | ||||||
| 5 | Bireysel ve çok kültürlü çalışma ortamlarında sorumluluk alır | ||||||
| 6 | Alanıyla ilgili bağımsız araştırma yürütür | X | |||||
| 7 | Mesleki etik, çevre duyarlılığı, sürdürülebilirlik, sosyal sorumluluk ve evrensel değerlere uygun davranır | ||||||
| 8 | Girişimci faaliyetlere yönelik yenilikçi iş fikirleri geliştirir | ||||||
| 9 | İşletmecilik alanındaki ulusal ve uluslararası gelişmeleri değerlendirir | X | |||||
| 10 | İşletmelerin karar verme süreçlerinde bilimsel yöntemleri uygular | X | |||||
| 11 | İşletme amaçlarının gerçekleştirilmesine yönelik yönetsel beceriler sergiler | ||||||
| 12 | Disiplinler arası çalışmalarda araştırma becerilerini kullanır | X | |||||
| 13 | İşletme süreçlerinde dijital dönüşüm araçlarını etkin şekilde kullanır | ||||||
| 14 | Küresel iş trendlerini ve uluslararası pazarlama stratejilerini analiz eder | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ULUSLARARASI EKONOMİK KURULUŞLAR VE İŞ BİRLİKLERİ | BUS2121870 | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu derste BM, AB, IMF, WB, Avrupa Konseyi, NATO, OECD, G8 gibi kurum ve kuruluşların yapıları, işlevleri ve işleyişleri tanıtılarak, öğrencilerin genel kültürlerini artırmaları sağlanacaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Uluslararası Kuruluşlara Giriş,Milletler Cemiyeti,Birleşmiş Milletler’in Doğuşu,Birleşmiş Milletler ‘in Ana İlkeleri ve Yapısı,IMF,Dünya Bankası,OECD,Ara Sınav,Avrupa Birliği,Dünya Ticaret Örgütü,Uluslararası Ödemeler Bankası,Dünya Fikri Mülkiyet Örgütü,G8 Ülkeleri,Şangay Beşlisi,NAFTA,Genel Sınav; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Uluslararası kuruluşların terminolojisini ve kavramlarını tanımlar. | ||
| 2. Uluslararası kuruluşların organlarının ana işlevlerini listeler. | ||
| 3. Uluslararası kuruluşların dünya ekonomisindeki rolünü tanımlar. |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Uluslararası Kuruluşlara Giriş | |
| 2 | Milletler Cemiyeti | |
| 3 | Birleşmiş Milletler’in Doğuşu | |
| 4 | Birleşmiş Milletler ‘in Ana İlkeleri ve Yapısı | |
| 5 | IMF | |
| 6 | Dünya Bankası | |
| 7 | OECD | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Avrupa Birliği | |
| 10 | Dünya Ticaret Örgütü | |
| 11 | Uluslararası Ödemeler Bankası | |
| 12 | Dünya Fikri Mülkiyet Örgütü | |
| 13 | G8 Ülkeleri | |
| 14 | Şangay Beşlisi | |
| 15 | NAFTA | |
| 16 | Genel Sınav |
| Kaynak |
| 1. International Economic Institutions, M. A. G. Meerhaeghe 2. Archer, Clive (2001): International Organizations, Ed. Routledge, Londres 3. A World Beyond Borders: An Introduction to the History of International Organizations (International Themes and Issues); David MacKenzie 4. W Bradnee Chambers. (2009). Reform of International Institutions: Towards a Commonwealth Agenda. 5. Dani Rodrik. (2009). One Economics, Many Recipes – Globalization, Institutions, and Economic Growth. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İşletme alanına ilişkin temel kuramsal ve uygulamalı bilgileri açıklar | X | |||||
| 2 | İşletmenin temel fonksiyonlarını, örgüt yapısını, kaynaklarını, paydaşlarını ve çevresini açıklar | ||||||
| 3 | İşletme sorunlarını analiz eder | X | |||||
| 4 | İşletmenin paydaşlarıyla etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar | ||||||
| 5 | Bireysel ve çok kültürlü çalışma ortamlarında sorumluluk alır | ||||||
| 6 | Alanıyla ilgili bağımsız araştırma yürütür | X | |||||
| 7 | Mesleki etik, çevre duyarlılığı, sürdürülebilirlik, sosyal sorumluluk ve evrensel değerlere uygun davranır | ||||||
| 8 | Girişimci faaliyetlere yönelik yenilikçi iş fikirleri geliştirir | ||||||
| 9 | İşletmecilik alanındaki ulusal ve uluslararası gelişmeleri değerlendirir | X | |||||
| 10 | İşletmelerin karar verme süreçlerinde bilimsel yöntemleri uygular | X | |||||
| 11 | İşletme amaçlarının gerçekleştirilmesine yönelik yönetsel beceriler sergiler | ||||||
| 12 | Disiplinler arası çalışmalarda araştırma becerilerini kullanır | X | |||||
| 13 | İşletme süreçlerinde dijital dönüşüm araçlarını etkin şekilde kullanır | ||||||
| 14 | Küresel iş trendlerini ve uluslararası pazarlama stratejilerini analiz eder | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |