Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BLOCKCHAIN TEKNOLOJİLERİ VE KRİPTO PARA | BUS3222378 | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, blokzincir teknolojisi ve kripto para ekosistemini teknik, finansal ve hukuki boyutlarıyla analiz edebilen; dijital varlıkların işleyişini, risklerini ve kullanım alanlarını değerlendirebilen ve bu doğrultuda bilinçli yatırım ve stratejik kararlar geliştirebilen bireyler yetiştirmektir. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Blokzincir Kavramı ve Temel Yapısı ,Blokzincirin Çalışma Mekanizması ve Dağıtık Sistemler ,Blokzincir Teknolojileri (Madencilik, Proof of Work, Proof of Stake) ,Akıllı Sözleşmeler ve Blokzincir Uygulamaları ,Kripto Para Kavramı ve Özellikleri ,Kripto Paraların İşleyişi, Güvenliği ve Saklanması ,Bitcoin ve Altcoinler ,Ara Sınav ,Kripto Para Piyasaları ve İşlem Mekanizmaları ,Kripto Para Yatırım Stratejileri ve Değerleme ,Kripto Paralarda Riskler ve Finansal Etkiler ,Kripto Varlıklara Yönelik Yasal Düzenlemeler ,Türkiye’de ve Dünyada Kripto Para Politikaları,Metaverse, NFT ve Dijital Varlık Ekosistemi ,Genel Tekrar,Genel Sınav; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Merkeziyetsiz finans (DeFi) ve akıllı sözleşmelerin avantajlarını ve risklerini değerlendirir. | 1, 5, Anlatım Yöntemi, Bilgisayar Ve İnternet Destekli Öğretim, Proje Görevi | Kısa Sınav, Multiple-Choice Examination, Oral Examination, Ödev, Proje Temelli Öğrenme Modeli, Yazılı Sınav |
| Kripto para birimlerinin işleyişini ve kullanım alanlarını analiz eder. | ||
| Blokzincir teknolojisinin temel prensiplerini ve çalışma mantığını açıklar. |
| Öğretim Yöntemleri: | 1: Soru - Cevap Tekniği, 5: Tartışma Yöntemi, Anlatım Yöntemi: Anlatım Yöntemi, Bilgisayar Ve İnternet Destekli Öğretim: Bilgisayar Ve İnternet Destekli Öğretim, Proje Görevi: Proje Görevi |
| Ölçme Yöntemleri: | Kısa Sınav: Kısa Sınav, Multiple-Choice Examination: Multiple-Choice Examination, Oral Examination: Sözlü Sınav, Ödev: Ödev, Proje Temelli Öğrenme Modeli: Proje Temelli Öğrenme Modeli, Yazılı Sınav: Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Blokzincir Kavramı ve Temel Yapısı | |
| 2 | Blokzincirin Çalışma Mekanizması ve Dağıtık Sistemler | |
| 3 | Blokzincir Teknolojileri (Madencilik, Proof of Work, Proof of Stake) | |
| 4 | Akıllı Sözleşmeler ve Blokzincir Uygulamaları | |
| 5 | Kripto Para Kavramı ve Özellikleri | |
| 6 | Kripto Paraların İşleyişi, Güvenliği ve Saklanması | |
| 7 | Bitcoin ve Altcoinler | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Kripto Para Piyasaları ve İşlem Mekanizmaları | |
| 10 | Kripto Para Yatırım Stratejileri ve Değerleme | |
| 11 | Kripto Paralarda Riskler ve Finansal Etkiler | |
| 12 | Kripto Varlıklara Yönelik Yasal Düzenlemeler | |
| 13 | Türkiye’de ve Dünyada Kripto Para Politikaları | |
| 14 | Metaverse, NFT ve Dijital Varlık Ekosistemi | |
| 15 | Genel Tekrar | |
| 16 | Genel Sınav |
| Kaynak |
| Yaslıdağ, B. (2025). Kripto paralar: Nedir? Nasıl işlem yapılır? Yatırım stratejileri (3. bs.). Seçkin Yayıncılık World Bank. World Bank. https://www.worldbank.org European Central Bank. ECB. https://www.ecb.europa.eu Organisation for Economic Co-operation and Development. OECD. https://www.oecd.org Bloomberg L.P. Bloomberg. https://www.bloomberg.com Reuters. Reuters. https://www.reuters.com |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İşletme alanına ilişkin temel kuramsal ve uygulamalı bilgileri açıklar | X | |||||
| 2 | İşletmenin temel fonksiyonlarını, örgüt yapısını, kaynaklarını, paydaşlarını ve çevresini açıklar | X | |||||
| 3 | İşletme sorunlarını analiz eder | X | |||||
| 4 | İşletmenin paydaşlarıyla etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar | X | |||||
| 5 | Bireysel ve çok kültürlü çalışma ortamlarında sorumluluk alır | X | |||||
| 6 | Alanıyla ilgili bağımsız araştırma yürütür | X | |||||
| 7 | Mesleki etik, çevre duyarlılığı, sürdürülebilirlik, sosyal sorumluluk ve evrensel değerlere uygun davranır | X | |||||
| 8 | Girişimci faaliyetlere yönelik yenilikçi iş fikirleri geliştirir | X | |||||
| 9 | İşletmecilik alanındaki ulusal ve uluslararası gelişmeleri değerlendirir | X | |||||
| 10 | İşletmelerin karar verme süreçlerinde bilimsel yöntemleri uygular | X | |||||
| 11 | İşletme amaçlarının gerçekleştirilmesine yönelik yönetsel beceriler sergiler | X | |||||
| 12 | Disiplinler arası çalışmalarda araştırma becerilerini kullanır | X | |||||
| 13 | İşletme süreçlerinde dijital dönüşüm araçlarını etkin şekilde kullanır | X | |||||
| 14 | Küresel iş trendlerini ve uluslararası pazarlama stratejilerini analiz eder | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BLOCKCHAIN TEKNOLOJİLERİ VE KRİPTO PARA | BUS3222378 | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, blokzincir teknolojisi ve kripto para ekosistemini teknik, finansal ve hukuki boyutlarıyla analiz edebilen; dijital varlıkların işleyişini, risklerini ve kullanım alanlarını değerlendirebilen ve bu doğrultuda bilinçli yatırım ve stratejik kararlar geliştirebilen bireyler yetiştirmektir. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Blokzincir Kavramı ve Temel Yapısı ,Blokzincirin Çalışma Mekanizması ve Dağıtık Sistemler ,Blokzincir Teknolojileri (Madencilik, Proof of Work, Proof of Stake) ,Akıllı Sözleşmeler ve Blokzincir Uygulamaları ,Kripto Para Kavramı ve Özellikleri ,Kripto Paraların İşleyişi, Güvenliği ve Saklanması ,Bitcoin ve Altcoinler ,Ara Sınav ,Kripto Para Piyasaları ve İşlem Mekanizmaları ,Kripto Para Yatırım Stratejileri ve Değerleme ,Kripto Paralarda Riskler ve Finansal Etkiler ,Kripto Varlıklara Yönelik Yasal Düzenlemeler ,Türkiye’de ve Dünyada Kripto Para Politikaları,Metaverse, NFT ve Dijital Varlık Ekosistemi ,Genel Tekrar,Genel Sınav; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Merkeziyetsiz finans (DeFi) ve akıllı sözleşmelerin avantajlarını ve risklerini değerlendirir. | 1, 5, Anlatım Yöntemi, Bilgisayar Ve İnternet Destekli Öğretim, Proje Görevi | Kısa Sınav, Multiple-Choice Examination, Oral Examination, Ödev, Proje Temelli Öğrenme Modeli, Yazılı Sınav |
| Kripto para birimlerinin işleyişini ve kullanım alanlarını analiz eder. | ||
| Blokzincir teknolojisinin temel prensiplerini ve çalışma mantığını açıklar. |
| Öğretim Yöntemleri: | 1: Soru - Cevap Tekniği, 5: Tartışma Yöntemi, Anlatım Yöntemi: Anlatım Yöntemi, Bilgisayar Ve İnternet Destekli Öğretim: Bilgisayar Ve İnternet Destekli Öğretim, Proje Görevi: Proje Görevi |
| Ölçme Yöntemleri: | Kısa Sınav: Kısa Sınav, Multiple-Choice Examination: Multiple-Choice Examination, Oral Examination: Sözlü Sınav, Ödev: Ödev, Proje Temelli Öğrenme Modeli: Proje Temelli Öğrenme Modeli, Yazılı Sınav: Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Blokzincir Kavramı ve Temel Yapısı | |
| 2 | Blokzincirin Çalışma Mekanizması ve Dağıtık Sistemler | |
| 3 | Blokzincir Teknolojileri (Madencilik, Proof of Work, Proof of Stake) | |
| 4 | Akıllı Sözleşmeler ve Blokzincir Uygulamaları | |
| 5 | Kripto Para Kavramı ve Özellikleri | |
| 6 | Kripto Paraların İşleyişi, Güvenliği ve Saklanması | |
| 7 | Bitcoin ve Altcoinler | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Kripto Para Piyasaları ve İşlem Mekanizmaları | |
| 10 | Kripto Para Yatırım Stratejileri ve Değerleme | |
| 11 | Kripto Paralarda Riskler ve Finansal Etkiler | |
| 12 | Kripto Varlıklara Yönelik Yasal Düzenlemeler | |
| 13 | Türkiye’de ve Dünyada Kripto Para Politikaları | |
| 14 | Metaverse, NFT ve Dijital Varlık Ekosistemi | |
| 15 | Genel Tekrar | |
| 16 | Genel Sınav |
| Kaynak |
| Yaslıdağ, B. (2025). Kripto paralar: Nedir? Nasıl işlem yapılır? Yatırım stratejileri (3. bs.). Seçkin Yayıncılık World Bank. World Bank. https://www.worldbank.org European Central Bank. ECB. https://www.ecb.europa.eu Organisation for Economic Co-operation and Development. OECD. https://www.oecd.org Bloomberg L.P. Bloomberg. https://www.bloomberg.com Reuters. Reuters. https://www.reuters.com |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İşletme alanına ilişkin temel kuramsal ve uygulamalı bilgileri açıklar | X | |||||
| 2 | İşletmenin temel fonksiyonlarını, örgüt yapısını, kaynaklarını, paydaşlarını ve çevresini açıklar | X | |||||
| 3 | İşletme sorunlarını analiz eder | X | |||||
| 4 | İşletmenin paydaşlarıyla etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar | X | |||||
| 5 | Bireysel ve çok kültürlü çalışma ortamlarında sorumluluk alır | X | |||||
| 6 | Alanıyla ilgili bağımsız araştırma yürütür | X | |||||
| 7 | Mesleki etik, çevre duyarlılığı, sürdürülebilirlik, sosyal sorumluluk ve evrensel değerlere uygun davranır | X | |||||
| 8 | Girişimci faaliyetlere yönelik yenilikçi iş fikirleri geliştirir | X | |||||
| 9 | İşletmecilik alanındaki ulusal ve uluslararası gelişmeleri değerlendirir | X | |||||
| 10 | İşletmelerin karar verme süreçlerinde bilimsel yöntemleri uygular | X | |||||
| 11 | İşletme amaçlarının gerçekleştirilmesine yönelik yönetsel beceriler sergiler | X | |||||
| 12 | Disiplinler arası çalışmalarda araştırma becerilerini kullanır | X | |||||
| 13 | İşletme süreçlerinde dijital dönüşüm araçlarını etkin şekilde kullanır | X | |||||
| 14 | Küresel iş trendlerini ve uluslararası pazarlama stratejilerini analiz eder | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |