Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KÜRESEL EKONOMİ POLİTİK VE TÜRKİYE | BUS3122365 | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu dersinin amacı, öğrencilere Uluslararası Siyasal Ekonomi'nin (IPE) temel teorik araçlarını ve yapısal bilgilerini kazandırarak, savaş sonrası dünya düzenini eleştirel bir şekilde değerlendirmelerini ve devletler, piyasalar ve toplumlar arasındaki karmaşık etkileşimleri anlamalarını sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Uluslararası Siyasi Ekonomi Nedir?,Laissez-Faire: Ekonomik Liberal Bakış Açısı,Servet ve Güç: Merkantilist Bakış Açısı,Ekonomik Determinizm ve Sömürü: Yapısalcı Bakış Açısı,Konstrüktivizm,Küresel Üretim Yapısı,Ara Sınav Öncesi Soru Çözme Oturumu,Ara Sınav,Uluslararası Ticaret Yapısı,Uluslararası Finans ve Para Yapısı,Küresel Güvenlik Yapısı,Uluslararası Bilgi Yapısı: Bilgi ve Teknoloji Akışlarının Kontrolü,Sunumlar-I,Sunumlar-II,Final Sınavı Öncesi Soru Çözme Oturumu,Genel Sınav; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Savaş sonrası dünya düzenini küresel siyasi, ekonomik ve sosyal güçler açısından değerlendirir. | ||
| Uluslararası ilişkilerin beş temel yapısını analiz eder: üretim, ticaret, finans, güvenlik ve bilgi. | ||
| Küresel olaylara küresel, devletlerarası, devlet-toplumsal ve bireysel analiz düzeylerinde kuramsal bakış açılarını uygular. | ||
| Bu dersin dört temel kuramsal yaklaşımını açıklar: ekonomik liberalizm, merkantilizm, yapısalcılık ve konstrüktivizm. |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Uluslararası Siyasi Ekonomi Nedir? | |
| 2 | Laissez-Faire: Ekonomik Liberal Bakış Açısı | |
| 3 | Servet ve Güç: Merkantilist Bakış Açısı | |
| 4 | Ekonomik Determinizm ve Sömürü: Yapısalcı Bakış Açısı | |
| 5 | Konstrüktivizm | |
| 6 | Küresel Üretim Yapısı | |
| 7 | Ara Sınav Öncesi Soru Çözme Oturumu | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Uluslararası Ticaret Yapısı | |
| 10 | Uluslararası Finans ve Para Yapısı | |
| 11 | Küresel Güvenlik Yapısı | |
| 12 | Uluslararası Bilgi Yapısı: Bilgi ve Teknoloji Akışlarının Kontrolü | |
| 13 | Sunumlar-I | |
| 14 | Sunumlar-II | |
| 15 | Final Sınavı Öncesi Soru Çözme Oturumu | |
| 16 | Genel Sınav |
| Kaynak |
| Balaam, D. N., & Dillman, B. (2019). Introduction to International Political Economy. Seventh Edition. Routledge. Oatley, T. (2022). International political economy (7th ed.). Routledge. Lake, D. A. (2009). Open economy politics: A critical review. The Review of International Organizations, 4(3), 219–244. Abdelal, R., Blyth, M., & Parsons, C. (Eds.). (2010). Constructing the international economy. Cornell University Press. Gilpin, R. (2001). Global political economy: Understanding the international economic order. Princeton University Press. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İşletme alanına ilişkin temel kuramsal ve uygulamalı bilgileri açıklar | X | |||||
| 2 | İşletmenin temel fonksiyonlarını, örgüt yapısını, kaynaklarını, paydaşlarını ve çevresini açıklar | X | |||||
| 3 | İşletme sorunlarını analiz eder | X | |||||
| 4 | İşletmenin paydaşlarıyla etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar | X | |||||
| 5 | Bireysel ve çok kültürlü çalışma ortamlarında sorumluluk alır | X | |||||
| 6 | Alanıyla ilgili bağımsız araştırma yürütür | X | |||||
| 7 | Mesleki etik, çevre duyarlılığı, sürdürülebilirlik, sosyal sorumluluk ve evrensel değerlere uygun davranır | X | |||||
| 8 | Girişimci faaliyetlere yönelik yenilikçi iş fikirleri geliştirir | X | |||||
| 9 | İşletmecilik alanındaki ulusal ve uluslararası gelişmeleri değerlendirir | X | |||||
| 10 | İşletmelerin karar verme süreçlerinde bilimsel yöntemleri uygular | X | |||||
| 11 | İşletme amaçlarının gerçekleştirilmesine yönelik yönetsel beceriler sergiler | X | |||||
| 12 | Disiplinler arası çalışmalarda araştırma becerilerini kullanır | X | |||||
| 13 | İşletme süreçlerinde dijital dönüşüm araçlarını etkin şekilde kullanır | X | |||||
| 14 | Küresel iş trendlerini ve uluslararası pazarlama stratejilerini analiz eder | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KÜRESEL EKONOMİ POLİTİK VE TÜRKİYE | BUS3122365 | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu dersinin amacı, öğrencilere Uluslararası Siyasal Ekonomi'nin (IPE) temel teorik araçlarını ve yapısal bilgilerini kazandırarak, savaş sonrası dünya düzenini eleştirel bir şekilde değerlendirmelerini ve devletler, piyasalar ve toplumlar arasındaki karmaşık etkileşimleri anlamalarını sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Uluslararası Siyasi Ekonomi Nedir?,Laissez-Faire: Ekonomik Liberal Bakış Açısı,Servet ve Güç: Merkantilist Bakış Açısı,Ekonomik Determinizm ve Sömürü: Yapısalcı Bakış Açısı,Konstrüktivizm,Küresel Üretim Yapısı,Ara Sınav Öncesi Soru Çözme Oturumu,Ara Sınav,Uluslararası Ticaret Yapısı,Uluslararası Finans ve Para Yapısı,Küresel Güvenlik Yapısı,Uluslararası Bilgi Yapısı: Bilgi ve Teknoloji Akışlarının Kontrolü,Sunumlar-I,Sunumlar-II,Final Sınavı Öncesi Soru Çözme Oturumu,Genel Sınav; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Savaş sonrası dünya düzenini küresel siyasi, ekonomik ve sosyal güçler açısından değerlendirir. | ||
| Uluslararası ilişkilerin beş temel yapısını analiz eder: üretim, ticaret, finans, güvenlik ve bilgi. | ||
| Küresel olaylara küresel, devletlerarası, devlet-toplumsal ve bireysel analiz düzeylerinde kuramsal bakış açılarını uygular. | ||
| Bu dersin dört temel kuramsal yaklaşımını açıklar: ekonomik liberalizm, merkantilizm, yapısalcılık ve konstrüktivizm. |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Uluslararası Siyasi Ekonomi Nedir? | |
| 2 | Laissez-Faire: Ekonomik Liberal Bakış Açısı | |
| 3 | Servet ve Güç: Merkantilist Bakış Açısı | |
| 4 | Ekonomik Determinizm ve Sömürü: Yapısalcı Bakış Açısı | |
| 5 | Konstrüktivizm | |
| 6 | Küresel Üretim Yapısı | |
| 7 | Ara Sınav Öncesi Soru Çözme Oturumu | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Uluslararası Ticaret Yapısı | |
| 10 | Uluslararası Finans ve Para Yapısı | |
| 11 | Küresel Güvenlik Yapısı | |
| 12 | Uluslararası Bilgi Yapısı: Bilgi ve Teknoloji Akışlarının Kontrolü | |
| 13 | Sunumlar-I | |
| 14 | Sunumlar-II | |
| 15 | Final Sınavı Öncesi Soru Çözme Oturumu | |
| 16 | Genel Sınav |
| Kaynak |
| Balaam, D. N., & Dillman, B. (2019). Introduction to International Political Economy. Seventh Edition. Routledge. Oatley, T. (2022). International political economy (7th ed.). Routledge. Lake, D. A. (2009). Open economy politics: A critical review. The Review of International Organizations, 4(3), 219–244. Abdelal, R., Blyth, M., & Parsons, C. (Eds.). (2010). Constructing the international economy. Cornell University Press. Gilpin, R. (2001). Global political economy: Understanding the international economic order. Princeton University Press. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İşletme alanına ilişkin temel kuramsal ve uygulamalı bilgileri açıklar | X | |||||
| 2 | İşletmenin temel fonksiyonlarını, örgüt yapısını, kaynaklarını, paydaşlarını ve çevresini açıklar | X | |||||
| 3 | İşletme sorunlarını analiz eder | X | |||||
| 4 | İşletmenin paydaşlarıyla etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar | X | |||||
| 5 | Bireysel ve çok kültürlü çalışma ortamlarında sorumluluk alır | X | |||||
| 6 | Alanıyla ilgili bağımsız araştırma yürütür | X | |||||
| 7 | Mesleki etik, çevre duyarlılığı, sürdürülebilirlik, sosyal sorumluluk ve evrensel değerlere uygun davranır | X | |||||
| 8 | Girişimci faaliyetlere yönelik yenilikçi iş fikirleri geliştirir | X | |||||
| 9 | İşletmecilik alanındaki ulusal ve uluslararası gelişmeleri değerlendirir | X | |||||
| 10 | İşletmelerin karar verme süreçlerinde bilimsel yöntemleri uygular | X | |||||
| 11 | İşletme amaçlarının gerçekleştirilmesine yönelik yönetsel beceriler sergiler | X | |||||
| 12 | Disiplinler arası çalışmalarda araştırma becerilerini kullanır | X | |||||
| 13 | İşletme süreçlerinde dijital dönüşüm araçlarını etkin şekilde kullanır | X | |||||
| 14 | Küresel iş trendlerini ve uluslararası pazarlama stratejilerini analiz eder | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |