Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| PAZARLAMADA GÜNCEL YAKLAŞIMLAR | BUS3222385 | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu ders kapsamında, pazarlama ders kitaplarında yer almayan güncel uygulamalar, stratejiler ve önemli disiplinlerarası pazarlama konularının ele alınması amaçlanmaktadır. Derste işlenecek güncel konular hem teorik hem de pratik açıdan tartışılacaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Derse giriş,Pazarlama ve Değişen Pazarlama Ortamı,Geleneksel Medya Kanalları,Dijital ve Mobil Pazarlama,Sosyal Medya Pazarlaması,Alternatif Pazarlama: Ağızdan Ağıza Pazarlama (Buzz), Gerilla Pazarlama, Yaşam Tarzı Pazarlaması, Deneyimsel Pazarlama,Genel değerlendirme,Ara Sınav,Veri Tabanı ve Doğrudan Pazarlama, Kişisel Satış,Sosyal Sorumluluk ve Etik: Sürdürülebilir Pazarlama, Yeşil Pazarlama, Kurumsal Sosyal Sorumluluk Yaklaşımları,Duygusal Pazarlama, Duyusal Pazarlama ve Nöropazarlama,Nostalji ve Retro Pazarlama,Öğrenci proje sunumları,Öğrenci proje sunumları,Öğrenci proje sunumları,Genel Sınav (Proje); konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Güncel pazarlama uygulamalarını ve stratejilerini analiz eder. | ||
| 2. Pazarlama alanındaki disiplinlerarası konuları açıklar. | ||
| 3. Teorik bilgileri güncel pazarlama problemlerine uygular. | ||
| 4. Güncel pazarlama konularına eleştirel ve analitik bir bakış açısı geliştirir. |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Derse giriş | |
| 2 | Pazarlama ve Değişen Pazarlama Ortamı | |
| 3 | Geleneksel Medya Kanalları | |
| 4 | Dijital ve Mobil Pazarlama | |
| 5 | Sosyal Medya Pazarlaması | |
| 6 | Alternatif Pazarlama: Ağızdan Ağıza Pazarlama (Buzz), Gerilla Pazarlama, Yaşam Tarzı Pazarlaması, Deneyimsel Pazarlama | |
| 7 | Genel değerlendirme | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Veri Tabanı ve Doğrudan Pazarlama, Kişisel Satış | |
| 10 | Sosyal Sorumluluk ve Etik: Sürdürülebilir Pazarlama, Yeşil Pazarlama, Kurumsal Sosyal Sorumluluk Yaklaşımları | |
| 11 | Duygusal Pazarlama, Duyusal Pazarlama ve Nöropazarlama | |
| 12 | Nostalji ve Retro Pazarlama | |
| 13 | Öğrenci proje sunumları | |
| 14 | Öğrenci proje sunumları | |
| 15 | Öğrenci proje sunumları | |
| 16 | Genel Sınav (Proje) |
| Kaynak |
| Integrated Advertising, Promotion and Marketing Communications (Ninth edition) Author: Kenneth E. Clow & Donald Baack Kotler, P. and Armstrong, G.(2020), Principles of Marketing, Pearson Education Limited-Hall, 18th ed., United Kingdom Foundations of Marketing, William M. Pride , O.C. Ferrell, 18thEdition, 2018. Kotler, P. (2019). A’dan Z’ye Pazarlama. Medicat Yayınları. Jobber, David (2009). Principles and Practice of Marketing. McGraw-Hill Education |
| Principles of marketing Author: Philip Kotler; Gary Armstrong |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İşletme alanına ilişkin temel kuramsal ve uygulamalı bilgileri açıklar | X | |||||
| 2 | İşletmenin temel fonksiyonlarını, örgüt yapısını, kaynaklarını, paydaşlarını ve çevresini açıklar | X | |||||
| 3 | İşletme sorunlarını analiz eder | X | |||||
| 4 | İşletmenin paydaşlarıyla etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar | X | |||||
| 5 | Bireysel ve çok kültürlü çalışma ortamlarında sorumluluk alır | X | |||||
| 6 | Alanıyla ilgili bağımsız araştırma yürütür | X | |||||
| 7 | Mesleki etik, çevre duyarlılığı, sürdürülebilirlik, sosyal sorumluluk ve evrensel değerlere uygun davranır | X | |||||
| 8 | Girişimci faaliyetlere yönelik yenilikçi iş fikirleri geliştirir | X | |||||
| 9 | İşletmecilik alanındaki ulusal ve uluslararası gelişmeleri değerlendirir | X | |||||
| 10 | İşletmelerin karar verme süreçlerinde bilimsel yöntemleri uygular | X | |||||
| 11 | İşletme amaçlarının gerçekleştirilmesine yönelik yönetsel beceriler sergiler | X | |||||
| 12 | Disiplinler arası çalışmalarda araştırma becerilerini kullanır | X | |||||
| 13 | İşletme süreçlerinde dijital dönüşüm araçlarını etkin şekilde kullanır | ||||||
| 14 | Küresel iş trendlerini ve uluslararası pazarlama stratejilerini analiz eder | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| PAZARLAMADA GÜNCEL YAKLAŞIMLAR | BUS3222385 | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu ders kapsamında, pazarlama ders kitaplarında yer almayan güncel uygulamalar, stratejiler ve önemli disiplinlerarası pazarlama konularının ele alınması amaçlanmaktadır. Derste işlenecek güncel konular hem teorik hem de pratik açıdan tartışılacaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Derse giriş,Pazarlama ve Değişen Pazarlama Ortamı,Geleneksel Medya Kanalları,Dijital ve Mobil Pazarlama,Sosyal Medya Pazarlaması,Alternatif Pazarlama: Ağızdan Ağıza Pazarlama (Buzz), Gerilla Pazarlama, Yaşam Tarzı Pazarlaması, Deneyimsel Pazarlama,Genel değerlendirme,Ara Sınav,Veri Tabanı ve Doğrudan Pazarlama, Kişisel Satış,Sosyal Sorumluluk ve Etik: Sürdürülebilir Pazarlama, Yeşil Pazarlama, Kurumsal Sosyal Sorumluluk Yaklaşımları,Duygusal Pazarlama, Duyusal Pazarlama ve Nöropazarlama,Nostalji ve Retro Pazarlama,Öğrenci proje sunumları,Öğrenci proje sunumları,Öğrenci proje sunumları,Genel Sınav (Proje); konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Güncel pazarlama uygulamalarını ve stratejilerini analiz eder. | ||
| 2. Pazarlama alanındaki disiplinlerarası konuları açıklar. | ||
| 3. Teorik bilgileri güncel pazarlama problemlerine uygular. | ||
| 4. Güncel pazarlama konularına eleştirel ve analitik bir bakış açısı geliştirir. |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Derse giriş | |
| 2 | Pazarlama ve Değişen Pazarlama Ortamı | |
| 3 | Geleneksel Medya Kanalları | |
| 4 | Dijital ve Mobil Pazarlama | |
| 5 | Sosyal Medya Pazarlaması | |
| 6 | Alternatif Pazarlama: Ağızdan Ağıza Pazarlama (Buzz), Gerilla Pazarlama, Yaşam Tarzı Pazarlaması, Deneyimsel Pazarlama | |
| 7 | Genel değerlendirme | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Veri Tabanı ve Doğrudan Pazarlama, Kişisel Satış | |
| 10 | Sosyal Sorumluluk ve Etik: Sürdürülebilir Pazarlama, Yeşil Pazarlama, Kurumsal Sosyal Sorumluluk Yaklaşımları | |
| 11 | Duygusal Pazarlama, Duyusal Pazarlama ve Nöropazarlama | |
| 12 | Nostalji ve Retro Pazarlama | |
| 13 | Öğrenci proje sunumları | |
| 14 | Öğrenci proje sunumları | |
| 15 | Öğrenci proje sunumları | |
| 16 | Genel Sınav (Proje) |
| Kaynak |
| Integrated Advertising, Promotion and Marketing Communications (Ninth edition) Author: Kenneth E. Clow & Donald Baack Kotler, P. and Armstrong, G.(2020), Principles of Marketing, Pearson Education Limited-Hall, 18th ed., United Kingdom Foundations of Marketing, William M. Pride , O.C. Ferrell, 18thEdition, 2018. Kotler, P. (2019). A’dan Z’ye Pazarlama. Medicat Yayınları. Jobber, David (2009). Principles and Practice of Marketing. McGraw-Hill Education |
| Principles of marketing Author: Philip Kotler; Gary Armstrong |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İşletme alanına ilişkin temel kuramsal ve uygulamalı bilgileri açıklar | X | |||||
| 2 | İşletmenin temel fonksiyonlarını, örgüt yapısını, kaynaklarını, paydaşlarını ve çevresini açıklar | X | |||||
| 3 | İşletme sorunlarını analiz eder | X | |||||
| 4 | İşletmenin paydaşlarıyla etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar | X | |||||
| 5 | Bireysel ve çok kültürlü çalışma ortamlarında sorumluluk alır | X | |||||
| 6 | Alanıyla ilgili bağımsız araştırma yürütür | X | |||||
| 7 | Mesleki etik, çevre duyarlılığı, sürdürülebilirlik, sosyal sorumluluk ve evrensel değerlere uygun davranır | X | |||||
| 8 | Girişimci faaliyetlere yönelik yenilikçi iş fikirleri geliştirir | X | |||||
| 9 | İşletmecilik alanındaki ulusal ve uluslararası gelişmeleri değerlendirir | X | |||||
| 10 | İşletmelerin karar verme süreçlerinde bilimsel yöntemleri uygular | X | |||||
| 11 | İşletme amaçlarının gerçekleştirilmesine yönelik yönetsel beceriler sergiler | X | |||||
| 12 | Disiplinler arası çalışmalarda araştırma becerilerini kullanır | X | |||||
| 13 | İşletme süreçlerinde dijital dönüşüm araçlarını etkin şekilde kullanır | ||||||
| 14 | Küresel iş trendlerini ve uluslararası pazarlama stratejilerini analiz eder | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |