Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İNTERNET TEKNOLOJİSİ | BPR2110756 | Güz Dönemi | 1+2 | 2 | 3 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Öğrencinin internet mimarisini, bir bilgisayar bilimcisi gözüyle uygulama tabanından, ethernet bağlantılarına kadar ele alabilmesi amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Ağ yapısına giriş ,Veri iletim ortamları,Haberleşme yöntemleri ve ağ mimarileri,Topolojilerine göre ağ türleri,Ağ bağlantı cihazları,Ağ bağlantı cihazları,Ağ katmanları,Ağ katmanları,Internet ve TCP/IP,Internet ve TCP/IP,Internet ve TCP/IP,IP adresleme,LAN teknolojileri ve standartlar,WAN teknolojileri; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Ağ yapılarını açıklar. | ||
| 2. Ağ cihazlarını kullanır. | ||
| 3. Ağ katmanlarını açıklar. | ||
| 4. Ağ çeşitlerini açıklar. | ||
| 5. Ağ veri iletişimini düzenler. |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Ağ yapısına giriş | |
| 2 | Veri iletim ortamları | |
| 3 | Haberleşme yöntemleri ve ağ mimarileri | |
| 4 | Topolojilerine göre ağ türleri | |
| 5 | Ağ bağlantı cihazları | |
| 6 | Ağ bağlantı cihazları | |
| 7 | Ağ katmanları | |
| 8 | Ağ katmanları | |
| 9 | Internet ve TCP/IP | |
| 10 | Internet ve TCP/IP | |
| 11 | Internet ve TCP/IP | |
| 12 | IP adresleme | |
| 13 | LAN teknolojileri ve standartlar | |
| 14 | WAN teknolojileri |
| Kaynak |
| 1. Özseven, T. Bilgisayar Ağları. 2. Çölkesen, R. Türkiye Bilişim Ansiklopedisi. 3. Andrew S. Tanenbaum & David J. Wetherall — Computer Networks, Pearson (5th ed., 2011) 4. Wendell Odom — CCNA 200-301 Official Cert Guide, Cisco Press (2020) 5. James F. Kurose & Keith W. Ross — Computer Networking: A Top-Down Approach, Pearson (8th ed., 2021) |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Bilgisayar Programcılığı ile ilgili edindiği uygulama bilgilerini kullanabilmeli.. | X | |||||
| 2 | Düşünce ve önerilerini nitel ve nicel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilmeli | X | |||||
| 3 | Bilgisayar Programcılığı ile ilgili tanımı iyi yapılmış problemlerin çözümü için veri toplayabilmeli ve kullanabilmeli | X | |||||
| 4 | Bilgisayar Programcılığı ile ilgili pratik uygulamalarda gereken teorik bilgileri, el ve/veya düşünsel becerileri kullanabilmeli | X | |||||
| 5 | Mesleki özgüveni olmalı | ||||||
| 6 | |||||||
| 7 | Bilgisayar Programcılığında edindiği kuramsal bilgilerini kullanabilmeli | X | |||||
| 8 | Bilgisayar Programcılığının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ve bilişim-iletişim teknolojilerini kullanabilmeli | X | |||||
| 9 | Sektörün beklentilerini karşılayacak şekilde Bilgisayar Programcılığı ile ilgili süreci/süreçleri planlama becerisine sahip olmalı | ||||||
| 10 | Bilgisayar Programcılığında bağımsız olarak öğrendiklerini uygulayabilmeli | X | |||||
| 11 | Bilgisayar Programcılığı ile ilgili çalışmalarda öngörülemeyen problemleri belirleyebilmeli ve çözüm üretebilmeli | X | |||||
| 12 | Bilgisayar Programcılığı ile ilgili konularda kişi ve kurumları bilgilendirebilmek için düşüncelerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilmeli | ||||||
| 13 | Bilgisayar Programcılığı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanmasında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olabilmeli | ||||||
| 14 | Uygulamada karşılaştığı bilgileri bilgisayar ortamına aktararak çözebilmeli | X | |||||
| 15 | Bilgisayar Programcılığı ile ilgili uygulamalar için gerekli teknik ve modern araçları kullanabilmeli | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İNTERNET TEKNOLOJİSİ | BPR2110756 | Güz Dönemi | 1+2 | 2 | 3 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Öğrencinin internet mimarisini, bir bilgisayar bilimcisi gözüyle uygulama tabanından, ethernet bağlantılarına kadar ele alabilmesi amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Ağ yapısına giriş ,Veri iletim ortamları,Haberleşme yöntemleri ve ağ mimarileri,Topolojilerine göre ağ türleri,Ağ bağlantı cihazları,Ağ bağlantı cihazları,Ağ katmanları,Ağ katmanları,Internet ve TCP/IP,Internet ve TCP/IP,Internet ve TCP/IP,IP adresleme,LAN teknolojileri ve standartlar,WAN teknolojileri; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Ağ yapılarını açıklar. | ||
| 2. Ağ cihazlarını kullanır. | ||
| 3. Ağ katmanlarını açıklar. | ||
| 4. Ağ çeşitlerini açıklar. | ||
| 5. Ağ veri iletişimini düzenler. |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Ağ yapısına giriş | |
| 2 | Veri iletim ortamları | |
| 3 | Haberleşme yöntemleri ve ağ mimarileri | |
| 4 | Topolojilerine göre ağ türleri | |
| 5 | Ağ bağlantı cihazları | |
| 6 | Ağ bağlantı cihazları | |
| 7 | Ağ katmanları | |
| 8 | Ağ katmanları | |
| 9 | Internet ve TCP/IP | |
| 10 | Internet ve TCP/IP | |
| 11 | Internet ve TCP/IP | |
| 12 | IP adresleme | |
| 13 | LAN teknolojileri ve standartlar | |
| 14 | WAN teknolojileri |
| Kaynak |
| 1. Özseven, T. Bilgisayar Ağları. 2. Çölkesen, R. Türkiye Bilişim Ansiklopedisi. 3. Andrew S. Tanenbaum & David J. Wetherall — Computer Networks, Pearson (5th ed., 2011) 4. Wendell Odom — CCNA 200-301 Official Cert Guide, Cisco Press (2020) 5. James F. Kurose & Keith W. Ross — Computer Networking: A Top-Down Approach, Pearson (8th ed., 2021) |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Bilgisayar Programcılığı ile ilgili edindiği uygulama bilgilerini kullanabilmeli.. | X | |||||
| 2 | Düşünce ve önerilerini nitel ve nicel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilmeli | X | |||||
| 3 | Bilgisayar Programcılığı ile ilgili tanımı iyi yapılmış problemlerin çözümü için veri toplayabilmeli ve kullanabilmeli | X | |||||
| 4 | Bilgisayar Programcılığı ile ilgili pratik uygulamalarda gereken teorik bilgileri, el ve/veya düşünsel becerileri kullanabilmeli | X | |||||
| 5 | Mesleki özgüveni olmalı | ||||||
| 6 | |||||||
| 7 | Bilgisayar Programcılığında edindiği kuramsal bilgilerini kullanabilmeli | X | |||||
| 8 | Bilgisayar Programcılığının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ve bilişim-iletişim teknolojilerini kullanabilmeli | X | |||||
| 9 | Sektörün beklentilerini karşılayacak şekilde Bilgisayar Programcılığı ile ilgili süreci/süreçleri planlama becerisine sahip olmalı | ||||||
| 10 | Bilgisayar Programcılığında bağımsız olarak öğrendiklerini uygulayabilmeli | X | |||||
| 11 | Bilgisayar Programcılığı ile ilgili çalışmalarda öngörülemeyen problemleri belirleyebilmeli ve çözüm üretebilmeli | X | |||||
| 12 | Bilgisayar Programcılığı ile ilgili konularda kişi ve kurumları bilgilendirebilmek için düşüncelerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilmeli | ||||||
| 13 | Bilgisayar Programcılığı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanmasında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olabilmeli | ||||||
| 14 | Uygulamada karşılaştığı bilgileri bilgisayar ortamına aktararak çözebilmeli | X | |||||
| 15 | Bilgisayar Programcılığı ile ilgili uygulamalar için gerekli teknik ve modern araçları kullanabilmeli | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |