Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| PROJE YÖNETİMİ | İMT2280134 | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 3 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Dersin ana amacı yapı üretim sürecinde dikkate alınması gereken yasal gereklilikleri ve uygulama safhasının yönetimini açıklamaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Proje Yönetimi dersine giriş, dersin tanıtımı,Yasal ve yönetsel çerçeve hakkında bilgi verilmesi,İmar yasası ve yönetmelikleri, imar projeleri,Projelendirme, izin ve ruhsat, ihale dosyası, iş sözleşmesi,Proje yönetimi,Proje yönetiminde kalite unsuru,Bayındırlık Bakanlığı birim fiyatları ve tarifeler,Metraj ve keşif,Maloluş hesapları,Şantiye organizasyonu,Teklif Dosyası Hazırlanması I,Teklif Dosyası Hazırlanması II,Teklif Dosyası Hazırlanması III,Dönemin değerlendirilmesi; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Yapı üretim kavramı, yapı üretim süreci, evreleri ve özelliklerini kavrar. | ||
| 2. Profesyonel meslek hayatını analiz eder. | ||
| 3. Yapı maliyeti, metraj, keşif yapı maliyetine etki eden faktörleri sınıflandırır. | ||
| 4. Şantiye öncesi ve şantiye işlemleri, yapı yasaları ve yönetmeliklerin yapı üretim sürecindeki yerini planlar. | ||
| 5. Türkiye’deki inşaat sektörü, proje yönetimi konuları hakkında bilgi edinir. |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Proje Yönetimi dersine giriş, dersin tanıtımı | |
| 2 | Yasal ve yönetsel çerçeve hakkında bilgi verilmesi | |
| 3 | İmar yasası ve yönetmelikleri, imar projeleri | |
| 4 | Projelendirme, izin ve ruhsat, ihale dosyası, iş sözleşmesi | |
| 5 | Proje yönetimi | |
| 6 | Proje yönetiminde kalite unsuru | |
| 7 | Bayındırlık Bakanlığı birim fiyatları ve tarifeler | |
| 8 | Metraj ve keşif | |
| 9 | Maloluş hesapları | |
| 10 | Şantiye organizasyonu | |
| 11 | Teklif Dosyası Hazırlanması I | |
| 12 | Teklif Dosyası Hazırlanması II | |
| 13 | Teklif Dosyası Hazırlanması III | |
| 14 | Dönemin değerlendirilmesi |
| Kaynak |
| 1. Anon., (1978). Turizm Müesseselerine Ait Vasıflar Yönetmeliği. T.C. Turizm ve Tanıtma Bakanlığı. Güven Matbaası. 2. Anon., (1982). Turizm Müesseseleri ve Nitelikleri Yönetmeliği, Turizmi Teşvik Kanunu. T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı. Güven Matbaası. 3. Anon., (1980). Mühendislik ve Mimarlık Proje Yarışma Yönetmeliği. T.C. Bayındırlık Bakanlığı. Ankara. 4. Anon., (1999). Ankara Büyükşehir Belediyesi İmar Yönetmeliği, Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu. TMMOB Mimarlar Odası Ankara Şubesi. Ankara. 5. Anon., (2012). 2012 Yılı İnşaat ve Tesisat Birim Fiyat ve Tarifleri. Bayındırlık ve İskân Bakanlığı. Ankara. 6. Anon., (2001). UIA Belgeleri 2001, Mesleği Uygulama Kural ve Politikaları, UIA/UNESCO Mimarlık Eğitim Şartı, Danışmanlık Ahlak Kuralları. TMMOB Mimarlar Odası. Barok Ofset. Ankara. 7. Ekşioğlu, K., Eruzun, C. (1986). İmar, İhale, İnşaat, Mühendislik, Mimarlık, Müteahhitlik Mevzuatı. Yasa Yayıncılık A.Ş. İstanbul. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İç mekan tasarımı alanındaki temel bilgi ve tasarım alanındaki güncel gelişmeleri araştırma, uygulama, doğruluk, güvenilirlik ve geçerliliğini değerlendirme bilgisine sahiptir. | X | |||||
| 2 | İç mimari ve tasarım alanında disipline özgü eğitim ile kazandıkları teorik bilgileri pratik uygulama alanlarında kullanabilme ve eğitim materyalleri geliştirebilme becerisine sahiptir. | X | |||||
| 3 | Temel tasarım elemanları, ilke ve yöntemlerine hâkim olarak, bir iç mekanı konfor, işlevsellik ve estetik açıdan ele alma becerisine sahiptir. | X | |||||
| 4 | İç mekan tasarımı alanını etkileyen plan, politika, yasa, yönetmelik ve mevzuatları izleyebilme ve bu süreçleri yönetebilme becerisine sahiptir. | X | |||||
| 5 | Müşterilerin istek ve ihtiyaçları çerçevesinde uygun çözümler sunabilme ve uygulama yapabilme bilgisine sahiptir. | X | |||||
| 6 | Özelleşmiş durumlar için öneri geliştirebilme, tasarımı yorumlama, iç mekan tasarımı ilkelerini gözeterek söz konusu mekana kalite ve değer katabilme becerisine sahiptir. | X | |||||
| 7 | Alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımları ile bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme becerisine sahiptir. | X | |||||
| 8 | Alanına özgü edinmiş olduğu bilgi ile, toplumun yaşam seviyesini yükseltecek yaşam alanları geliştirme, tasarladığı yaşam alanları için endüstriyel anlamda üretilebilen mobilya önerileri geliştirebilme becerisine sahiptir. | X | |||||
| 9 | Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. | X | |||||
| 10 | Tasarım çalışmalarını etik değerler çerçevesinde yürütebilme, bilgi ve deneyimlerini iş ortamına aktarabilme becerisine sahiptir. | X | |||||
| 11 | Bireysel çalışmanın yanı sıra sahip olduğu multidisipliner çalışabilme yatkınlığı sayesinde grup çalışmalarında verimli bir ekip üyesi olma becerisine sahiptir. | X | |||||
| 12 | Teknolojik gelişmeleri takip etme, yeniliklere adapte olma ve kendi alanındaki güncel pratikleri ve malzemeleri takip etme becerisine sahiptir. | X | |||||
| 13 | İç mekân ile ilgili üretilen; malzeme, yapı elemanı, mekân donatıları ve her türlü tekstil, mobilya ve benzeri elemanların pazarlanması ve kullanımı ile ilgili bilgi ve deneyime sahiptir. | X | |||||
| 14 | Fikirlerin ve tasarımların aktarılması için gereken el çizimi, teknik çizim ve modelleme gibi farklı ortamlardaki çeşitli sunu araç ve tekniklerini etkin kullanabilme becerisine sahiptir. | X | |||||
| 15 | Mesleki iletişim diline hakim olarak, hem meslektaşları ile hem de kendi alanından olmayan bireyler ile uyumlu hareket edebilme ve kendisini ifade edebilme becerisine sahiptir. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| PROJE YÖNETİMİ | İMT2280134 | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 3 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Dersin ana amacı yapı üretim sürecinde dikkate alınması gereken yasal gereklilikleri ve uygulama safhasının yönetimini açıklamaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Proje Yönetimi dersine giriş, dersin tanıtımı,Yasal ve yönetsel çerçeve hakkında bilgi verilmesi,İmar yasası ve yönetmelikleri, imar projeleri,Projelendirme, izin ve ruhsat, ihale dosyası, iş sözleşmesi,Proje yönetimi,Proje yönetiminde kalite unsuru,Bayındırlık Bakanlığı birim fiyatları ve tarifeler,Metraj ve keşif,Maloluş hesapları,Şantiye organizasyonu,Teklif Dosyası Hazırlanması I,Teklif Dosyası Hazırlanması II,Teklif Dosyası Hazırlanması III,Dönemin değerlendirilmesi; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Yapı üretim kavramı, yapı üretim süreci, evreleri ve özelliklerini kavrar. | ||
| 2. Profesyonel meslek hayatını analiz eder. | ||
| 3. Yapı maliyeti, metraj, keşif yapı maliyetine etki eden faktörleri sınıflandırır. | ||
| 4. Şantiye öncesi ve şantiye işlemleri, yapı yasaları ve yönetmeliklerin yapı üretim sürecindeki yerini planlar. | ||
| 5. Türkiye’deki inşaat sektörü, proje yönetimi konuları hakkında bilgi edinir. |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Proje Yönetimi dersine giriş, dersin tanıtımı | |
| 2 | Yasal ve yönetsel çerçeve hakkında bilgi verilmesi | |
| 3 | İmar yasası ve yönetmelikleri, imar projeleri | |
| 4 | Projelendirme, izin ve ruhsat, ihale dosyası, iş sözleşmesi | |
| 5 | Proje yönetimi | |
| 6 | Proje yönetiminde kalite unsuru | |
| 7 | Bayındırlık Bakanlığı birim fiyatları ve tarifeler | |
| 8 | Metraj ve keşif | |
| 9 | Maloluş hesapları | |
| 10 | Şantiye organizasyonu | |
| 11 | Teklif Dosyası Hazırlanması I | |
| 12 | Teklif Dosyası Hazırlanması II | |
| 13 | Teklif Dosyası Hazırlanması III | |
| 14 | Dönemin değerlendirilmesi |
| Kaynak |
| 1. Anon., (1978). Turizm Müesseselerine Ait Vasıflar Yönetmeliği. T.C. Turizm ve Tanıtma Bakanlığı. Güven Matbaası. 2. Anon., (1982). Turizm Müesseseleri ve Nitelikleri Yönetmeliği, Turizmi Teşvik Kanunu. T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı. Güven Matbaası. 3. Anon., (1980). Mühendislik ve Mimarlık Proje Yarışma Yönetmeliği. T.C. Bayındırlık Bakanlığı. Ankara. 4. Anon., (1999). Ankara Büyükşehir Belediyesi İmar Yönetmeliği, Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu. TMMOB Mimarlar Odası Ankara Şubesi. Ankara. 5. Anon., (2012). 2012 Yılı İnşaat ve Tesisat Birim Fiyat ve Tarifleri. Bayındırlık ve İskân Bakanlığı. Ankara. 6. Anon., (2001). UIA Belgeleri 2001, Mesleği Uygulama Kural ve Politikaları, UIA/UNESCO Mimarlık Eğitim Şartı, Danışmanlık Ahlak Kuralları. TMMOB Mimarlar Odası. Barok Ofset. Ankara. 7. Ekşioğlu, K., Eruzun, C. (1986). İmar, İhale, İnşaat, Mühendislik, Mimarlık, Müteahhitlik Mevzuatı. Yasa Yayıncılık A.Ş. İstanbul. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İç mekan tasarımı alanındaki temel bilgi ve tasarım alanındaki güncel gelişmeleri araştırma, uygulama, doğruluk, güvenilirlik ve geçerliliğini değerlendirme bilgisine sahiptir. | X | |||||
| 2 | İç mimari ve tasarım alanında disipline özgü eğitim ile kazandıkları teorik bilgileri pratik uygulama alanlarında kullanabilme ve eğitim materyalleri geliştirebilme becerisine sahiptir. | X | |||||
| 3 | Temel tasarım elemanları, ilke ve yöntemlerine hâkim olarak, bir iç mekanı konfor, işlevsellik ve estetik açıdan ele alma becerisine sahiptir. | X | |||||
| 4 | İç mekan tasarımı alanını etkileyen plan, politika, yasa, yönetmelik ve mevzuatları izleyebilme ve bu süreçleri yönetebilme becerisine sahiptir. | X | |||||
| 5 | Müşterilerin istek ve ihtiyaçları çerçevesinde uygun çözümler sunabilme ve uygulama yapabilme bilgisine sahiptir. | X | |||||
| 6 | Özelleşmiş durumlar için öneri geliştirebilme, tasarımı yorumlama, iç mekan tasarımı ilkelerini gözeterek söz konusu mekana kalite ve değer katabilme becerisine sahiptir. | X | |||||
| 7 | Alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımları ile bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme becerisine sahiptir. | X | |||||
| 8 | Alanına özgü edinmiş olduğu bilgi ile, toplumun yaşam seviyesini yükseltecek yaşam alanları geliştirme, tasarladığı yaşam alanları için endüstriyel anlamda üretilebilen mobilya önerileri geliştirebilme becerisine sahiptir. | X | |||||
| 9 | Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. | X | |||||
| 10 | Tasarım çalışmalarını etik değerler çerçevesinde yürütebilme, bilgi ve deneyimlerini iş ortamına aktarabilme becerisine sahiptir. | X | |||||
| 11 | Bireysel çalışmanın yanı sıra sahip olduğu multidisipliner çalışabilme yatkınlığı sayesinde grup çalışmalarında verimli bir ekip üyesi olma becerisine sahiptir. | X | |||||
| 12 | Teknolojik gelişmeleri takip etme, yeniliklere adapte olma ve kendi alanındaki güncel pratikleri ve malzemeleri takip etme becerisine sahiptir. | X | |||||
| 13 | İç mekân ile ilgili üretilen; malzeme, yapı elemanı, mekân donatıları ve her türlü tekstil, mobilya ve benzeri elemanların pazarlanması ve kullanımı ile ilgili bilgi ve deneyime sahiptir. | X | |||||
| 14 | Fikirlerin ve tasarımların aktarılması için gereken el çizimi, teknik çizim ve modelleme gibi farklı ortamlardaki çeşitli sunu araç ve tekniklerini etkin kullanabilme becerisine sahiptir. | X | |||||
| 15 | Mesleki iletişim diline hakim olarak, hem meslektaşları ile hem de kendi alanından olmayan bireyler ile uyumlu hareket edebilme ve kendisini ifade edebilme becerisine sahiptir. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |