Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| YAPI STATİĞİ | DRS2110501 | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Ders Programı | Salı 08:40-09:30 Salı 09:40-10:30 Salı 10:40-11:30 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. NURDAN GÜL KÖROĞLU |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu dersin ana amacı izostatik taşıyıcı sistemlerin iç kuvvet özelliklerini tespit edip tasarım için gerekli bilgileri tayin edebilecek ve hiperstatik çerçevenin hesabını yapabilmektir. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; İzostatik kirişler,İzostatik kirişler (devam),İzostatik kirişler (devam),İzostatik düzlem çerçeveler,İzostatik düzlem çerçeveler (devam),İzostatik düzlem çerçeveler (devam),İzostatik düzlem çerçeveler (devam),İzostatik düzlem kafes sistemler,İzostatik düzlem kafes sistemler (devam),İzostatik düzlem kafes sistemler (devam),Üç mafsallı sistemler,Üç mafsallı sistemler (devam),Hiperstatik sistemler,Hiperstatik sistemler (devam); konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. İzostatik kirişlerin iç kuvvetlerini hesaplar. | ||
| 2. İzostatik kirişlerin iç kuvvet diyagramlarını çizer. | ||
| 3. İzostatik düzlem çerçevelerin iç kuvvetlerini analiz eder ve diyagramlarını oluşturur. | ||
| 4. İzostatik düzlem kafeslerin çubuk kuvvetlerini belirler. | ||
| 5. Üç mafsallı sistemlerin iç kuvvetlerini çözer ve diyagramlarını çizer. | ||
| 6. Hiperstatik sistemleri sınıflandırır. | ||
| 7. Hiperstatik çerçeveleri çözer. |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | İzostatik kirişler | |
| 2 | İzostatik kirişler (devam) | |
| 3 | İzostatik kirişler (devam) | |
| 4 | İzostatik düzlem çerçeveler | |
| 5 | İzostatik düzlem çerçeveler (devam) | |
| 6 | İzostatik düzlem çerçeveler (devam) | |
| 7 | İzostatik düzlem çerçeveler (devam) | |
| 8 | İzostatik düzlem kafes sistemler | |
| 9 | İzostatik düzlem kafes sistemler (devam) | |
| 10 | İzostatik düzlem kafes sistemler (devam) | |
| 11 | Üç mafsallı sistemler | |
| 12 | Üç mafsallı sistemler (devam) | |
| 13 | Hiperstatik sistemler | |
| 14 | Hiperstatik sistemler (devam) |
| Kaynak |
| 1. Karaduman, M. (2016). MYO İnşaat Teknikerliği Programları için Yapı Statiği (8. Baskı). Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. 2. Can, H. (2014). Çözümlü Örneklerle Yapı Statiği (5. Baskı). İstanbul: Birsen Yayınevi. 3. Ekiz, İ. (2012). Yapı Statiği 1 (2. Baskı). İstanbul: Birsen Yayınevi. 4. Akbaş, B. ve Doğangün, A. (2021). Yapı Statiği: İzostatik ve Hiperstatik Sistemler (3. Baskı). İstanbul: Birsen Yayınevi. 5. Özmen, G. ve Girgin, K. (2022). Çözümlü Problemlerle Yapı Statiği (5. Baskı). İstanbul: Birsen Yayınevi. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | 1. İnşaat Teknolojileri alanında ihtiyaç duyulan konularda, sorunların tespitini yapar, analizlerini ve çözüm önerilerini sunar. | X | |||||
| 2 | 2. Çalışma alanlarındaki pratik, teorik ve teknik bilgileri tanımlar. | X | |||||
| 3 | 3. Teknik resim, bilgisayar destekli çizim ve simülasyon programları kullanarak tasarım yapma ve çeşitli yazılımları kullanarak alanı ile ilgili sistemleri ve bileşenlerini seçebilme, temel boyutlandırma hesaplarını yapabilme, mimari-statik proje ve detaylarını çizebilme becerisi kazanır. | X | |||||
| 4 | 4. Yapı elemanlarının tasarımı, onarımı ve güçlendirilmesi ile ilgili teorik hesaplamaları yapar, gerekli uygulama becerisi gösterir. | X | |||||
| 5 | 5. Yapı malzemelerini tanıma ve seçme becerisi gösterir. | X | |||||
| 6 | 6. Mesleki alanda yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle inşaat teknolojisi alanındaki gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileyip, edindiği bilgi ve becerileri sentezler. | X | |||||
| 7 | 7. Statik ve mimari projelerin hazırlık, yapım ve denetim aşamalarına yönelik teknik bilgi ve beceriler kazanır. | X | |||||
| 8 | 8. Mesleki etik, ilke ve değerlere uygun davranarak meslektaşlarına ve topluma örnek olur. | ||||||
| 9 | 9. Tek başına ve/veya takım içinde çalışmaya yönelik karar alma, girişimde bulunma, eleştirel değerlendirme yeteneklerini geliştirir. | X | |||||
| 10 | 10. Teknikerin mesleğinin gerektirdiği görev ve sorumlulukları bilerek işin işleyişinin olumsuz şart ve uygulamalardan etkilenmeden sürdürülmesini sağlar. | X | |||||
| 11 | 11. Alanında yapılacak gerekli deneylere hakim olur ve sonuçlarını analiz eder. | X | |||||
| 12 | 12. Yapı metraj, maliyet ve hak ediş hesaplarını yaparak gerekli raporları hazırlar. | X | |||||
| 13 | 13. İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, iş ve işçi sağlığına yönelik hukuksal süreçler ve çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilince sahip olur. | ||||||
| 14 | 14. Alanı ile ilgili çalışmaların bulgularını ve sonuçlarını yorumlayabilme, teknik rapor yazabilme ve çalışmalarını etkin şekilde sunabilme yeteneğine sahip olur. | X | |||||
| 15 | 15. Proje ve yapı işletmesine yönelik yapılacak çalışmalara hakim olur. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| YAPI STATİĞİ | DRS2110501 | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Ders Programı | Salı 08:40-09:30 Salı 09:40-10:30 Salı 10:40-11:30 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. NURDAN GÜL KÖROĞLU |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu dersin ana amacı izostatik taşıyıcı sistemlerin iç kuvvet özelliklerini tespit edip tasarım için gerekli bilgileri tayin edebilecek ve hiperstatik çerçevenin hesabını yapabilmektir. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; İzostatik kirişler,İzostatik kirişler (devam),İzostatik kirişler (devam),İzostatik düzlem çerçeveler,İzostatik düzlem çerçeveler (devam),İzostatik düzlem çerçeveler (devam),İzostatik düzlem çerçeveler (devam),İzostatik düzlem kafes sistemler,İzostatik düzlem kafes sistemler (devam),İzostatik düzlem kafes sistemler (devam),Üç mafsallı sistemler,Üç mafsallı sistemler (devam),Hiperstatik sistemler,Hiperstatik sistemler (devam); konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. İzostatik kirişlerin iç kuvvetlerini hesaplar. | ||
| 2. İzostatik kirişlerin iç kuvvet diyagramlarını çizer. | ||
| 3. İzostatik düzlem çerçevelerin iç kuvvetlerini analiz eder ve diyagramlarını oluşturur. | ||
| 4. İzostatik düzlem kafeslerin çubuk kuvvetlerini belirler. | ||
| 5. Üç mafsallı sistemlerin iç kuvvetlerini çözer ve diyagramlarını çizer. | ||
| 6. Hiperstatik sistemleri sınıflandırır. | ||
| 7. Hiperstatik çerçeveleri çözer. |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | İzostatik kirişler | |
| 2 | İzostatik kirişler (devam) | |
| 3 | İzostatik kirişler (devam) | |
| 4 | İzostatik düzlem çerçeveler | |
| 5 | İzostatik düzlem çerçeveler (devam) | |
| 6 | İzostatik düzlem çerçeveler (devam) | |
| 7 | İzostatik düzlem çerçeveler (devam) | |
| 8 | İzostatik düzlem kafes sistemler | |
| 9 | İzostatik düzlem kafes sistemler (devam) | |
| 10 | İzostatik düzlem kafes sistemler (devam) | |
| 11 | Üç mafsallı sistemler | |
| 12 | Üç mafsallı sistemler (devam) | |
| 13 | Hiperstatik sistemler | |
| 14 | Hiperstatik sistemler (devam) |
| Kaynak |
| 1. Karaduman, M. (2016). MYO İnşaat Teknikerliği Programları için Yapı Statiği (8. Baskı). Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. 2. Can, H. (2014). Çözümlü Örneklerle Yapı Statiği (5. Baskı). İstanbul: Birsen Yayınevi. 3. Ekiz, İ. (2012). Yapı Statiği 1 (2. Baskı). İstanbul: Birsen Yayınevi. 4. Akbaş, B. ve Doğangün, A. (2021). Yapı Statiği: İzostatik ve Hiperstatik Sistemler (3. Baskı). İstanbul: Birsen Yayınevi. 5. Özmen, G. ve Girgin, K. (2022). Çözümlü Problemlerle Yapı Statiği (5. Baskı). İstanbul: Birsen Yayınevi. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | 1. İnşaat Teknolojileri alanında ihtiyaç duyulan konularda, sorunların tespitini yapar, analizlerini ve çözüm önerilerini sunar. | X | |||||
| 2 | 2. Çalışma alanlarındaki pratik, teorik ve teknik bilgileri tanımlar. | X | |||||
| 3 | 3. Teknik resim, bilgisayar destekli çizim ve simülasyon programları kullanarak tasarım yapma ve çeşitli yazılımları kullanarak alanı ile ilgili sistemleri ve bileşenlerini seçebilme, temel boyutlandırma hesaplarını yapabilme, mimari-statik proje ve detaylarını çizebilme becerisi kazanır. | X | |||||
| 4 | 4. Yapı elemanlarının tasarımı, onarımı ve güçlendirilmesi ile ilgili teorik hesaplamaları yapar, gerekli uygulama becerisi gösterir. | X | |||||
| 5 | 5. Yapı malzemelerini tanıma ve seçme becerisi gösterir. | X | |||||
| 6 | 6. Mesleki alanda yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle inşaat teknolojisi alanındaki gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileyip, edindiği bilgi ve becerileri sentezler. | X | |||||
| 7 | 7. Statik ve mimari projelerin hazırlık, yapım ve denetim aşamalarına yönelik teknik bilgi ve beceriler kazanır. | X | |||||
| 8 | 8. Mesleki etik, ilke ve değerlere uygun davranarak meslektaşlarına ve topluma örnek olur. | ||||||
| 9 | 9. Tek başına ve/veya takım içinde çalışmaya yönelik karar alma, girişimde bulunma, eleştirel değerlendirme yeteneklerini geliştirir. | X | |||||
| 10 | 10. Teknikerin mesleğinin gerektirdiği görev ve sorumlulukları bilerek işin işleyişinin olumsuz şart ve uygulamalardan etkilenmeden sürdürülmesini sağlar. | X | |||||
| 11 | 11. Alanında yapılacak gerekli deneylere hakim olur ve sonuçlarını analiz eder. | X | |||||
| 12 | 12. Yapı metraj, maliyet ve hak ediş hesaplarını yaparak gerekli raporları hazırlar. | X | |||||
| 13 | 13. İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, iş ve işçi sağlığına yönelik hukuksal süreçler ve çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilince sahip olur. | ||||||
| 14 | 14. Alanı ile ilgili çalışmaların bulgularını ve sonuçlarını yorumlayabilme, teknik rapor yazabilme ve çalışmalarını etkin şekilde sunabilme yeteneğine sahip olur. | X | |||||
| 15 | 15. Proje ve yapı işletmesine yönelik yapılacak çalışmalara hakim olur. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |