Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ULAŞTIRMA SİSTEMLERİ | DRS2180210 | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 3 |
| Ders Programı | Salı 11:40-12:30 Salı 12:40-13:30 Salı 13:40-14:30 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. NURDAN GÜL KÖROĞLU |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu dersin ana amacı öğrenciye, karayolu ve demiryolu inşaatının yapım aşamalarını aktarıp, temel hesaplarını yapabilmelerini sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Ulaştırma sistemleri,Karayolu standartları,Karayolu güzergahı,Yatay kurplar,Düşey kurplar,En kesit çıkarılması,Dever,Dolgu ve yarma işleri ,Sanat yapıları,Güzergah toprak işleri,Yol üst yapı malzemeleri,Demiryolu standartları,Demiryolu güzergahı,Demiryolu hesaplamaları; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Arazinin topoğrafik durumunu tespit eder. | ||
| 2. Harita üzerinde güzergah seçimi yapar. | ||
| 3. Karayolu standartlarını uygular. | ||
| 4. Karayolu geometrik standartlarını analiz eder. | ||
| 5. Karayolu ile ilgili hesaplamalar yapar. | ||
| 6. Karayolu alt-üst yapısı bileşenlerinin tespitini yapabilecektir. | ||
| 7. Karayolu toprak işleri uygulamalarını denetler. | ||
| 8. Demiryolu ile ilgili hesaplamaları çözer. |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Ulaştırma sistemleri | |
| 2 | Karayolu standartları | |
| 3 | Karayolu güzergahı | |
| 4 | Yatay kurplar | |
| 5 | Düşey kurplar | |
| 6 | En kesit çıkarılması | |
| 7 | Dever | |
| 8 | Dolgu ve yarma işleri | |
| 9 | Sanat yapıları | |
| 10 | Güzergah toprak işleri | |
| 11 | Yol üst yapı malzemeleri | |
| 12 | Demiryolu standartları | |
| 13 | Demiryolu güzergahı | |
| 14 | Demiryolu hesaplamaları |
| Kaynak |
| 1. Baykal, O. (2011). Mühendislik Ölçmeleri Cilt 1-Metinler (1. Baskı). İstanbul: Birsen Yayınevi. 2. Yayla, N. (2011). Karayolu Mühendisliği (1. Baskı). İstanbul: Birsen Yayınevi. 3. Orhan, M. (2016). Yol Bilgisi (1. Baskı). Ankara: Gazi Kitabevi. 4. Karaşahin, M. ve Terzi, S. (2021). Karayolu Mühendisliği: Tasarım ve Uygulama (1. Baskı). Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. 5. Tanyel, S. (2022). Ulaştırma Planlaması ve Trafik Mühendisliği (2. Baskı). İzmir: Dokuz Eylül Üniversitesi Yayınları. 6. Cengiz, H. (2023). Demiryolu Mühendisliği: Temel İlkeler ve Uygulamalar (1. Baskı). İstanbul: Birsen Yayınevi. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | 1. İnşaat Teknolojileri alanında ihtiyaç duyulan konularda, sorunların tespitini yapar, analizlerini ve çözüm önerilerini sunar. | X | |||||
| 2 | 2. Çalışma alanlarındaki pratik, teorik ve teknik bilgileri tanımlar. | X | |||||
| 3 | 3. Teknik resim, bilgisayar destekli çizim ve simülasyon programları kullanarak tasarım yapma ve çeşitli yazılımları kullanarak alanı ile ilgili sistemleri ve bileşenlerini seçebilme, temel boyutlandırma hesaplarını yapabilme, mimari-statik proje ve detaylarını çizebilme becerisi kazanır. | X | |||||
| 4 | 4. Yapı elemanlarının tasarımı, onarımı ve güçlendirilmesi ile ilgili teorik hesaplamaları yapar, gerekli uygulama becerisi gösterir. | X | |||||
| 5 | 5. Yapı malzemelerini tanıma ve seçme becerisi gösterir. | X | |||||
| 6 | 6. Mesleki alanda yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle inşaat teknolojisi alanındaki gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileyip, edindiği bilgi ve becerileri sentezler. | X | |||||
| 7 | 7. Statik ve mimari projelerin hazırlık, yapım ve denetim aşamalarına yönelik teknik bilgi ve beceriler kazanır. | X | |||||
| 8 | 8. Mesleki etik, ilke ve değerlere uygun davranarak meslektaşlarına ve topluma örnek olur. | ||||||
| 9 | 9. Tek başına ve/veya takım içinde çalışmaya yönelik karar alma, girişimde bulunma, eleştirel değerlendirme yeteneklerini geliştirir. | X | |||||
| 10 | 10. Teknikerin mesleğinin gerektirdiği görev ve sorumlulukları bilerek işin işleyişinin olumsuz şart ve uygulamalardan etkilenmeden sürdürülmesini sağlar. | X | |||||
| 11 | 11. Alanında yapılacak gerekli deneylere hakim olur ve sonuçlarını analiz eder. | X | |||||
| 12 | 12. Yapı metraj, maliyet ve hak ediş hesaplarını yaparak gerekli raporları hazırlar. | X | |||||
| 13 | 13. İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, iş ve işçi sağlığına yönelik hukuksal süreçler ve çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilince sahip olur. | X | |||||
| 14 | 14. Alanı ile ilgili çalışmaların bulgularını ve sonuçlarını yorumlayabilme, teknik rapor yazabilme ve çalışmalarını etkin şekilde sunabilme yeteneğine sahip olur. | X | |||||
| 15 | 15. Proje ve yapı işletmesine yönelik yapılacak çalışmalara hakim olur. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ULAŞTIRMA SİSTEMLERİ | DRS2180210 | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 3 |
| Ders Programı | Salı 11:40-12:30 Salı 12:40-13:30 Salı 13:40-14:30 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. NURDAN GÜL KÖROĞLU |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu dersin ana amacı öğrenciye, karayolu ve demiryolu inşaatının yapım aşamalarını aktarıp, temel hesaplarını yapabilmelerini sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Ulaştırma sistemleri,Karayolu standartları,Karayolu güzergahı,Yatay kurplar,Düşey kurplar,En kesit çıkarılması,Dever,Dolgu ve yarma işleri ,Sanat yapıları,Güzergah toprak işleri,Yol üst yapı malzemeleri,Demiryolu standartları,Demiryolu güzergahı,Demiryolu hesaplamaları; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Arazinin topoğrafik durumunu tespit eder. | ||
| 2. Harita üzerinde güzergah seçimi yapar. | ||
| 3. Karayolu standartlarını uygular. | ||
| 4. Karayolu geometrik standartlarını analiz eder. | ||
| 5. Karayolu ile ilgili hesaplamalar yapar. | ||
| 6. Karayolu alt-üst yapısı bileşenlerinin tespitini yapabilecektir. | ||
| 7. Karayolu toprak işleri uygulamalarını denetler. | ||
| 8. Demiryolu ile ilgili hesaplamaları çözer. |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Ulaştırma sistemleri | |
| 2 | Karayolu standartları | |
| 3 | Karayolu güzergahı | |
| 4 | Yatay kurplar | |
| 5 | Düşey kurplar | |
| 6 | En kesit çıkarılması | |
| 7 | Dever | |
| 8 | Dolgu ve yarma işleri | |
| 9 | Sanat yapıları | |
| 10 | Güzergah toprak işleri | |
| 11 | Yol üst yapı malzemeleri | |
| 12 | Demiryolu standartları | |
| 13 | Demiryolu güzergahı | |
| 14 | Demiryolu hesaplamaları |
| Kaynak |
| 1. Baykal, O. (2011). Mühendislik Ölçmeleri Cilt 1-Metinler (1. Baskı). İstanbul: Birsen Yayınevi. 2. Yayla, N. (2011). Karayolu Mühendisliği (1. Baskı). İstanbul: Birsen Yayınevi. 3. Orhan, M. (2016). Yol Bilgisi (1. Baskı). Ankara: Gazi Kitabevi. 4. Karaşahin, M. ve Terzi, S. (2021). Karayolu Mühendisliği: Tasarım ve Uygulama (1. Baskı). Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. 5. Tanyel, S. (2022). Ulaştırma Planlaması ve Trafik Mühendisliği (2. Baskı). İzmir: Dokuz Eylül Üniversitesi Yayınları. 6. Cengiz, H. (2023). Demiryolu Mühendisliği: Temel İlkeler ve Uygulamalar (1. Baskı). İstanbul: Birsen Yayınevi. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | 1. İnşaat Teknolojileri alanında ihtiyaç duyulan konularda, sorunların tespitini yapar, analizlerini ve çözüm önerilerini sunar. | X | |||||
| 2 | 2. Çalışma alanlarındaki pratik, teorik ve teknik bilgileri tanımlar. | X | |||||
| 3 | 3. Teknik resim, bilgisayar destekli çizim ve simülasyon programları kullanarak tasarım yapma ve çeşitli yazılımları kullanarak alanı ile ilgili sistemleri ve bileşenlerini seçebilme, temel boyutlandırma hesaplarını yapabilme, mimari-statik proje ve detaylarını çizebilme becerisi kazanır. | X | |||||
| 4 | 4. Yapı elemanlarının tasarımı, onarımı ve güçlendirilmesi ile ilgili teorik hesaplamaları yapar, gerekli uygulama becerisi gösterir. | X | |||||
| 5 | 5. Yapı malzemelerini tanıma ve seçme becerisi gösterir. | X | |||||
| 6 | 6. Mesleki alanda yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle inşaat teknolojisi alanındaki gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileyip, edindiği bilgi ve becerileri sentezler. | X | |||||
| 7 | 7. Statik ve mimari projelerin hazırlık, yapım ve denetim aşamalarına yönelik teknik bilgi ve beceriler kazanır. | X | |||||
| 8 | 8. Mesleki etik, ilke ve değerlere uygun davranarak meslektaşlarına ve topluma örnek olur. | ||||||
| 9 | 9. Tek başına ve/veya takım içinde çalışmaya yönelik karar alma, girişimde bulunma, eleştirel değerlendirme yeteneklerini geliştirir. | X | |||||
| 10 | 10. Teknikerin mesleğinin gerektirdiği görev ve sorumlulukları bilerek işin işleyişinin olumsuz şart ve uygulamalardan etkilenmeden sürdürülmesini sağlar. | X | |||||
| 11 | 11. Alanında yapılacak gerekli deneylere hakim olur ve sonuçlarını analiz eder. | X | |||||
| 12 | 12. Yapı metraj, maliyet ve hak ediş hesaplarını yaparak gerekli raporları hazırlar. | X | |||||
| 13 | 13. İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, iş ve işçi sağlığına yönelik hukuksal süreçler ve çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilince sahip olur. | X | |||||
| 14 | 14. Alanı ile ilgili çalışmaların bulgularını ve sonuçlarını yorumlayabilme, teknik rapor yazabilme ve çalışmalarını etkin şekilde sunabilme yeteneğine sahip olur. | X | |||||
| 15 | 15. Proje ve yapı işletmesine yönelik yapılacak çalışmalara hakim olur. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |