Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HALKLA İLİŞKİLER | PRP1110963 | Güz Dönemi | 2+0 | 2 | 2 |
| Ders Programı | Çarşamba 11:40-12:30 Çarşamba 12:40-13:30 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üye. Merve KARAVAR |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | halkla ilişkiler tanım, tarihsel süreç ve yöntemlerini aktararak öğrencinin halkla ilişkiler faaliyetlerini, tür, yöntem ve stratejilerini analiz ederek yorumlamaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; İletişime giriş,Halkla ilişkiler tanımı ve kavramı,Halkla ilişkilerin dünyadaki ve ülkemizdeki tarihsel gelişim süreci,Pazarlama, reklamcılık ve propaganda kavramları, tarihsel gelişim süreçleri,Halkla ilişkiler modelleri,Halkla ilişkilerde kullanılan araçlar,Halkla ilişkiler ve sosyal medya,Ara Sınav,Halkla ilişkiler kampanyaları,Halkla ilişkilerde sosyal sorumluluk,Halkla ilişkiler ve medya,Halkla ilişkiler ve etik,Halkla ilişkiler ve kamuoyu,Kurum kültürü-Kurumsal kimlik-Kurum içi Halkla İlişkiler,Halkla ilişkiler uygulamaları,Genel Sınav; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 3. Halkla ilişkiler model ile türlerinin ayrımını yapabilir | ||
| 1. Halkla İlişkiler kavramını tanımlar | ||
| 2. Halkla İlişkiler uygulamaları ile planlarını tartışabilir | ||
| 4. Halkla İlişkiler kampanyası yapabilir |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | İletişime giriş | |
| 2 | Halkla ilişkiler tanımı ve kavramı | |
| 3 | Halkla ilişkilerin dünyadaki ve ülkemizdeki tarihsel gelişim süreci | |
| 4 | Pazarlama, reklamcılık ve propaganda kavramları, tarihsel gelişim süreçleri | |
| 5 | Halkla ilişkiler modelleri | |
| 6 | Halkla ilişkilerde kullanılan araçlar | |
| 7 | Halkla ilişkiler ve sosyal medya | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Halkla ilişkiler kampanyaları | |
| 10 | Halkla ilişkilerde sosyal sorumluluk | |
| 11 | Halkla ilişkiler ve medya | |
| 12 | Halkla ilişkiler ve etik | |
| 13 | Halkla ilişkiler ve kamuoyu | |
| 14 | Kurum kültürü-Kurumsal kimlik-Kurum içi Halkla İlişkiler | |
| 15 | Halkla ilişkiler uygulamaları | |
| 16 | Genel Sınav |
| Kaynak |
| 1. Peltekoğlu F. B. (2016). What is Public Relations, Beta Basın Yayım Dağıtım, Istanbul 2. Işık M. (2004). Introduction to Public Relations, Eğitim Kitabevi, Istanbul 3. Göksel A. B. (2013). Public Relations Management, Nobel Yayınları, Istanbul |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | 1. Pazarlama ve reklamcılık alanındaki teorik bilgileri çalışma hayatında uygulayabilme becerisine sahip olmak. | ||||||
| 2 | 2. Küreselleşmeyle birlikte değişen şartları değerlendirerek rekabet koşullarına göre hareket edebilmek. | ||||||
| 3 | 3. Pazarlama ve reklamcılık ile ilgili süreçleri yönetebilmek ve takım çalışması yeteneğine sahip olmak. | ||||||
| 4 | 4. Pazarlama ve reklamcılık ile ilgili güncel gelişmeleri takip edebilmek, geliştirebilmek ve uygulayabilmek. | ||||||
| 5 | 5. Pazarlama ve reklamcılık ile ilgili konularda değişime ve yeniliğe açık olmak. | ||||||
| 6 | 6. İş ve toplumsal etik değerlerine uygun davranmak. | ||||||
| 7 | 7. Pazarlama elemanlarında aranan; reklam, kişisel satış, halkla ilişkiler, müşteri ilişkileri yönetimi, marka yönetimi ve elektronik pazarlama bilgisine sahip olmak ve bunları uygulayabilmek. | ||||||
| 8 | 8. İş yaşamında etkin iletişim kurmak ve ikna becerisine sahip olmak. | ||||||
| 9 | 9. Mesleki yasal mevzuatı anlayıp kullanabilme becerisine sahip olmak. | ||||||
| 10 | 10. Pazarlama alanı ile ilgili uluslararası literatürü izleyebilecek ve iletişim kurabilecek düzeyde bilgiye sahip olmak. | ||||||
| 11 | 11. Pazarlama ve reklamcılık ile ilgili konularda topluma, kurumuna ve çevreye duyarlı, yapıcı ve yaratıcı olmak. | ||||||
| 12 | 12. Sektörel sorunlar hakkında bilgi sahibi olabilmek ve sorunları çözme becerisine sahip olmak. | ||||||
| 13 | 13. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisine sahip olmak. | ||||||
| 14 | 14. Gereksinimleri karşılayacak biçimde bir süreci yönetme becerisine sahip olmak. | ||||||
| 15 | 15. Pazarlama ve reklamcılık ile ilgili tasarım ve uygulamaları çalışma arkadaşlarıyla, hizmet verdiği kişi ve kuruluşlara açık bir şekilde ifade edebilmek. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HALKLA İLİŞKİLER | PRP1110963 | Güz Dönemi | 2+0 | 2 | 2 |
| Ders Programı | Çarşamba 11:40-12:30 Çarşamba 12:40-13:30 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üye. Merve KARAVAR |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | halkla ilişkiler tanım, tarihsel süreç ve yöntemlerini aktararak öğrencinin halkla ilişkiler faaliyetlerini, tür, yöntem ve stratejilerini analiz ederek yorumlamaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; İletişime giriş,Halkla ilişkiler tanımı ve kavramı,Halkla ilişkilerin dünyadaki ve ülkemizdeki tarihsel gelişim süreci,Pazarlama, reklamcılık ve propaganda kavramları, tarihsel gelişim süreçleri,Halkla ilişkiler modelleri,Halkla ilişkilerde kullanılan araçlar,Halkla ilişkiler ve sosyal medya,Ara Sınav,Halkla ilişkiler kampanyaları,Halkla ilişkilerde sosyal sorumluluk,Halkla ilişkiler ve medya,Halkla ilişkiler ve etik,Halkla ilişkiler ve kamuoyu,Kurum kültürü-Kurumsal kimlik-Kurum içi Halkla İlişkiler,Halkla ilişkiler uygulamaları,Genel Sınav; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 3. Halkla ilişkiler model ile türlerinin ayrımını yapabilir | ||
| 1. Halkla İlişkiler kavramını tanımlar | ||
| 2. Halkla İlişkiler uygulamaları ile planlarını tartışabilir | ||
| 4. Halkla İlişkiler kampanyası yapabilir |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | İletişime giriş | |
| 2 | Halkla ilişkiler tanımı ve kavramı | |
| 3 | Halkla ilişkilerin dünyadaki ve ülkemizdeki tarihsel gelişim süreci | |
| 4 | Pazarlama, reklamcılık ve propaganda kavramları, tarihsel gelişim süreçleri | |
| 5 | Halkla ilişkiler modelleri | |
| 6 | Halkla ilişkilerde kullanılan araçlar | |
| 7 | Halkla ilişkiler ve sosyal medya | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Halkla ilişkiler kampanyaları | |
| 10 | Halkla ilişkilerde sosyal sorumluluk | |
| 11 | Halkla ilişkiler ve medya | |
| 12 | Halkla ilişkiler ve etik | |
| 13 | Halkla ilişkiler ve kamuoyu | |
| 14 | Kurum kültürü-Kurumsal kimlik-Kurum içi Halkla İlişkiler | |
| 15 | Halkla ilişkiler uygulamaları | |
| 16 | Genel Sınav |
| Kaynak |
| 1. Peltekoğlu F. B. (2016). What is Public Relations, Beta Basın Yayım Dağıtım, Istanbul 2. Işık M. (2004). Introduction to Public Relations, Eğitim Kitabevi, Istanbul 3. Göksel A. B. (2013). Public Relations Management, Nobel Yayınları, Istanbul |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | 1. Pazarlama ve reklamcılık alanındaki teorik bilgileri çalışma hayatında uygulayabilme becerisine sahip olmak. | ||||||
| 2 | 2. Küreselleşmeyle birlikte değişen şartları değerlendirerek rekabet koşullarına göre hareket edebilmek. | ||||||
| 3 | 3. Pazarlama ve reklamcılık ile ilgili süreçleri yönetebilmek ve takım çalışması yeteneğine sahip olmak. | ||||||
| 4 | 4. Pazarlama ve reklamcılık ile ilgili güncel gelişmeleri takip edebilmek, geliştirebilmek ve uygulayabilmek. | ||||||
| 5 | 5. Pazarlama ve reklamcılık ile ilgili konularda değişime ve yeniliğe açık olmak. | ||||||
| 6 | 6. İş ve toplumsal etik değerlerine uygun davranmak. | ||||||
| 7 | 7. Pazarlama elemanlarında aranan; reklam, kişisel satış, halkla ilişkiler, müşteri ilişkileri yönetimi, marka yönetimi ve elektronik pazarlama bilgisine sahip olmak ve bunları uygulayabilmek. | ||||||
| 8 | 8. İş yaşamında etkin iletişim kurmak ve ikna becerisine sahip olmak. | ||||||
| 9 | 9. Mesleki yasal mevzuatı anlayıp kullanabilme becerisine sahip olmak. | ||||||
| 10 | 10. Pazarlama alanı ile ilgili uluslararası literatürü izleyebilecek ve iletişim kurabilecek düzeyde bilgiye sahip olmak. | ||||||
| 11 | 11. Pazarlama ve reklamcılık ile ilgili konularda topluma, kurumuna ve çevreye duyarlı, yapıcı ve yaratıcı olmak. | ||||||
| 12 | 12. Sektörel sorunlar hakkında bilgi sahibi olabilmek ve sorunları çözme becerisine sahip olmak. | ||||||
| 13 | 13. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisine sahip olmak. | ||||||
| 14 | 14. Gereksinimleri karşılayacak biçimde bir süreci yönetme becerisine sahip olmak. | ||||||
| 15 | 15. Pazarlama ve reklamcılık ile ilgili tasarım ve uygulamaları çalışma arkadaşlarıyla, hizmet verdiği kişi ve kuruluşlara açık bir şekilde ifade edebilmek. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |