Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ | PRP1210965 | Bahar Dönemi | 2+0 | 2 | 2 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üye. Mahmut TORBA, Öğr.Gör. Mehmet GÜRSOY |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Dr. Öğr. Üyesi Mahmut TORBA |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı; İnsan kaynakları yönetimi (İKY) ve İKY fonksiyonlarını uygulayabilmeleri için gerekli bilgi ve yeteneğin kazandırılmasıdır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; İnsan kaynakları yönetimine giriş ve İKY planlaması,İş tanımı ve analizi,Personel seçme ve yerleştirme,Oryantasyon,Eğitim ve geliştirme,Kariyer yönetimi,Performans değerlendirme,Ara Sınav,İş değerlemesi,Ücret yönetimi,Endüstri ilişkileri,Çalışma ilişkileri ,İş sağlığı ve güvenliği ,İnsan kaynakları bilgi sistemleri,Genel değerlendirme ,Genel Sınav; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Temel yönetim fonksiyonlarını tanımlar. | ||
| 2. İnsan kaynakları yönetimi ile ilgili temel kavramları belirtir. | ||
| 3. İnsan kaynakları yönetiminin stratejik önemini açıklar. |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | İnsan kaynakları yönetimine giriş ve İKY planlaması | |
| 2 | İş tanımı ve analizi | |
| 3 | Personel seçme ve yerleştirme | |
| 4 | Oryantasyon | |
| 5 | Eğitim ve geliştirme | |
| 6 | Kariyer yönetimi | |
| 7 | Performans değerlendirme | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | İş değerlemesi | |
| 10 | Ücret yönetimi | |
| 11 | Endüstri ilişkileri | |
| 12 | Çalışma ilişkileri | |
| 13 | İş sağlığı ve güvenliği | |
| 14 | İnsan kaynakları bilgi sistemleri | |
| 15 | Genel değerlendirme | |
| 16 | Genel Sınav |
| Kaynak |
| 1. Gürbüz, S. (2024). İnsan Kaynakları Yönetimi. Seçkin Yayıncılık. 2. Öz, B. (2024). İK 4.0: Yapay Zeka Destekli İnsan Kaynakları Yönetimi. Beta Yayıncılık. 3. Sayım, F. & Kavi, E. (2024). Yapay Zekâ Destekli İnsan Kaynakları Yönetimi. Seçkin Yayıncılık. 4. Akdemir, B. (2020). İnsan Kaynakları Yönetiminde Güncel Yaklaşımlar. Beta Yayıncılık. 5. Tonus, H. Z. (2023). İşletmelerde İnsan Kaynakları Yönetimine Güncel Bakış. Ekin Yayınevi. 6. Yılmazer, A. (2020). İnsan Kaynakları Yönetimi ve Örnek Olaylar. Seçkin Yayıncılık. 7. Levent, A. F. & Bahadır, M. (2022). İnsan Kaynakları Yönetimi. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | 1. Pazarlama ve reklamcılık alanındaki teorik bilgileri çalışma hayatında uygulayabilme becerisine sahip olmak. | ||||||
| 2 | 2. Küreselleşmeyle birlikte değişen şartları değerlendirerek rekabet koşullarına göre hareket edebilmek. | ||||||
| 3 | 3. Pazarlama ve reklamcılık ile ilgili süreçleri yönetebilmek ve takım çalışması yeteneğine sahip olmak. | ||||||
| 4 | 4. Pazarlama ve reklamcılık ile ilgili güncel gelişmeleri takip edebilmek, geliştirebilmek ve uygulayabilmek. | ||||||
| 5 | 5. Pazarlama ve reklamcılık ile ilgili konularda değişime ve yeniliğe açık olmak. | ||||||
| 6 | 6. İş ve toplumsal etik değerlerine uygun davranmak. | ||||||
| 7 | 7. Pazarlama elemanlarında aranan; reklam, kişisel satış, halkla ilişkiler, müşteri ilişkileri yönetimi, marka yönetimi ve elektronik pazarlama bilgisine sahip olmak ve bunları uygulayabilmek. | ||||||
| 8 | 8. İş yaşamında etkin iletişim kurmak ve ikna becerisine sahip olmak. | ||||||
| 9 | 9. Mesleki yasal mevzuatı anlayıp kullanabilme becerisine sahip olmak. | ||||||
| 10 | 10. Pazarlama alanı ile ilgili uluslararası literatürü izleyebilecek ve iletişim kurabilecek düzeyde bilgiye sahip olmak. | ||||||
| 11 | 11. Pazarlama ve reklamcılık ile ilgili konularda topluma, kurumuna ve çevreye duyarlı, yapıcı ve yaratıcı olmak. | ||||||
| 12 | 12. Sektörel sorunlar hakkında bilgi sahibi olabilmek ve sorunları çözme becerisine sahip olmak. | ||||||
| 13 | 13. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisine sahip olmak. | ||||||
| 14 | 14. Gereksinimleri karşılayacak biçimde bir süreci yönetme becerisine sahip olmak. | ||||||
| 15 | 15. Pazarlama ve reklamcılık ile ilgili tasarım ve uygulamaları çalışma arkadaşlarıyla, hizmet verdiği kişi ve kuruluşlara açık bir şekilde ifade edebilmek. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ | PRP1210965 | Bahar Dönemi | 2+0 | 2 | 2 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üye. Mahmut TORBA, Öğr.Gör. Mehmet GÜRSOY |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Dr. Öğr. Üyesi Mahmut TORBA |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı; İnsan kaynakları yönetimi (İKY) ve İKY fonksiyonlarını uygulayabilmeleri için gerekli bilgi ve yeteneğin kazandırılmasıdır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; İnsan kaynakları yönetimine giriş ve İKY planlaması,İş tanımı ve analizi,Personel seçme ve yerleştirme,Oryantasyon,Eğitim ve geliştirme,Kariyer yönetimi,Performans değerlendirme,Ara Sınav,İş değerlemesi,Ücret yönetimi,Endüstri ilişkileri,Çalışma ilişkileri ,İş sağlığı ve güvenliği ,İnsan kaynakları bilgi sistemleri,Genel değerlendirme ,Genel Sınav; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Temel yönetim fonksiyonlarını tanımlar. | ||
| 2. İnsan kaynakları yönetimi ile ilgili temel kavramları belirtir. | ||
| 3. İnsan kaynakları yönetiminin stratejik önemini açıklar. |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | İnsan kaynakları yönetimine giriş ve İKY planlaması | |
| 2 | İş tanımı ve analizi | |
| 3 | Personel seçme ve yerleştirme | |
| 4 | Oryantasyon | |
| 5 | Eğitim ve geliştirme | |
| 6 | Kariyer yönetimi | |
| 7 | Performans değerlendirme | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | İş değerlemesi | |
| 10 | Ücret yönetimi | |
| 11 | Endüstri ilişkileri | |
| 12 | Çalışma ilişkileri | |
| 13 | İş sağlığı ve güvenliği | |
| 14 | İnsan kaynakları bilgi sistemleri | |
| 15 | Genel değerlendirme | |
| 16 | Genel Sınav |
| Kaynak |
| 1. Gürbüz, S. (2024). İnsan Kaynakları Yönetimi. Seçkin Yayıncılık. 2. Öz, B. (2024). İK 4.0: Yapay Zeka Destekli İnsan Kaynakları Yönetimi. Beta Yayıncılık. 3. Sayım, F. & Kavi, E. (2024). Yapay Zekâ Destekli İnsan Kaynakları Yönetimi. Seçkin Yayıncılık. 4. Akdemir, B. (2020). İnsan Kaynakları Yönetiminde Güncel Yaklaşımlar. Beta Yayıncılık. 5. Tonus, H. Z. (2023). İşletmelerde İnsan Kaynakları Yönetimine Güncel Bakış. Ekin Yayınevi. 6. Yılmazer, A. (2020). İnsan Kaynakları Yönetimi ve Örnek Olaylar. Seçkin Yayıncılık. 7. Levent, A. F. & Bahadır, M. (2022). İnsan Kaynakları Yönetimi. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | 1. Pazarlama ve reklamcılık alanındaki teorik bilgileri çalışma hayatında uygulayabilme becerisine sahip olmak. | ||||||
| 2 | 2. Küreselleşmeyle birlikte değişen şartları değerlendirerek rekabet koşullarına göre hareket edebilmek. | ||||||
| 3 | 3. Pazarlama ve reklamcılık ile ilgili süreçleri yönetebilmek ve takım çalışması yeteneğine sahip olmak. | ||||||
| 4 | 4. Pazarlama ve reklamcılık ile ilgili güncel gelişmeleri takip edebilmek, geliştirebilmek ve uygulayabilmek. | ||||||
| 5 | 5. Pazarlama ve reklamcılık ile ilgili konularda değişime ve yeniliğe açık olmak. | ||||||
| 6 | 6. İş ve toplumsal etik değerlerine uygun davranmak. | ||||||
| 7 | 7. Pazarlama elemanlarında aranan; reklam, kişisel satış, halkla ilişkiler, müşteri ilişkileri yönetimi, marka yönetimi ve elektronik pazarlama bilgisine sahip olmak ve bunları uygulayabilmek. | ||||||
| 8 | 8. İş yaşamında etkin iletişim kurmak ve ikna becerisine sahip olmak. | ||||||
| 9 | 9. Mesleki yasal mevzuatı anlayıp kullanabilme becerisine sahip olmak. | ||||||
| 10 | 10. Pazarlama alanı ile ilgili uluslararası literatürü izleyebilecek ve iletişim kurabilecek düzeyde bilgiye sahip olmak. | ||||||
| 11 | 11. Pazarlama ve reklamcılık ile ilgili konularda topluma, kurumuna ve çevreye duyarlı, yapıcı ve yaratıcı olmak. | ||||||
| 12 | 12. Sektörel sorunlar hakkında bilgi sahibi olabilmek ve sorunları çözme becerisine sahip olmak. | ||||||
| 13 | 13. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisine sahip olmak. | ||||||
| 14 | 14. Gereksinimleri karşılayacak biçimde bir süreci yönetme becerisine sahip olmak. | ||||||
| 15 | 15. Pazarlama ve reklamcılık ile ilgili tasarım ve uygulamaları çalışma arkadaşlarıyla, hizmet verdiği kişi ve kuruluşlara açık bir şekilde ifade edebilmek. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |